薛屯乡小学2012工作计划.docVIP

薛屯乡小学2011—2012学年度第二学期 学校工作计划 2012.2 薛屯乡小学2011—2012学年度第二学期学校工作计划 指导思想： 以科学发展观为指导，全面贯彻国家、省、市教育工作会议精神，全面落实我县十四届全委会精神，以办人民满意教育为目标，以 “双高水平”普九验收为中心，以改革为主线，以深化教育内涵发展为主题，以提高教育教学质量为重点，加强两支队伍建设和学生管理，全面提升学校内涵，推动教育教学质量提高，促进我乡小学教育均衡发展，努力开创我校教育工作新局面。 工作目标 一、加大资金和人才投入力度，强化村小建设，促进我乡小学教育均衡发展，做好普九“双高水平”验收准备工作。 二、加强两支队伍建设，提升学校内涵。 三、扎实推进课程改革，全面提高教育教学质量。 具体工作及安排 （一）加大投入，做好普九“双高水平”验收准备工作。 1.加强我乡各校的建设，促进我乡小学教育均衡发展，为迎接 “双高水平”普九验收工作做好硬件的准备工作。 （1）继续加强我乡小学各校办学硬件的统计工作，按照“双高水平”普九验收标准，统计好所缺房舍、设备、器材及所需资金，为上级投入提供依据。同时要加强校园文化建设，最大限度的投入资金配备所需设备及器材及图书，由于师资不足将东城小学六年并入中心校，并将蔡沟六年也并入中心校，为普九“双高水平”验收准备打好硬件基础。 （2）粉刷校舍、围墙，书写标语，努力营造 “双高水平” 普九氛围。 2继续认真做好普九“双高水平”自查工作；完善前三年的档案材料，并积累本年度材料；同时积极开展好控辍活动月及“百千万”工程活动，确保软件必须过关。 （二）深入教改，深化内涵，努力提高教育教学质量。 1.规范办学行为，强化学校规范化管理。 （1）进一步规范办学行为，执行国家课程计划，落实课程标准，认真执行上级规定的作息时间，促进学生健康学习成长。坚持依法办学，杜绝对学生进行延时补课的现象，杜绝教师进行有偿家教现象，杜绝学校和个人违规为学生订阅教辅用书的现象。 （2）加强教学常规管理，注重教学流程管理。 A写“实用”教案。 在备课过程中，要按照锦州教师进修学院精神，强调教师备课前要认真研讨课标、教材、教参，找准教材中的知识点，制定好具体、操作性强的教学目标，明确课上学生应该“学什么”；同时认真研究学生，分析学生的差异性，想好学生应该“怎么学”；备课要求做到详略得当，有针对性，体现因材施教，同时做好教学预设，让课堂尽量不出漏洞或少出漏洞。 B改革课堂教学，注重学法指导。 教师在课前必须复案，课上要求教师从“实用性”出发，解决“怎么学”的问题，积极打造有效课堂。教学中教师要提高驾驭课堂的能力，做到“师生同步”，同时注重学生听、说、读、写、算的训练，并及时做好课堂上的总结与小结，时刻让学生知道应该掌握什么，学会了什么，还有什么没学会。 C规范作业管理 D认真进行质量监测，侧重试卷分析。 本学期我们至少进行两次测试：期中、期末。每次测试我们都要认真组织，测试之后，要积极地组织教师对本班试卷进行认真的分析，找出成绩与问题，重点对共性问题进行分析，研究解决的办法。同时以校为单位组织召开各年级各学科教师会，认真逐年进行成绩分析，总结经验，查找问题，要让校领导和广大教师知道自己的学生“差不差、差多少、哪处差”，以便共同改进。 (3)、继续开展以集体备课为主要内容的校本培训与校本教研工作。坚决抓好集体备课，坚持“讲评课”为主要形式，不流于形式。要将校本教研系列化、制度化，按照中心校统一布置，各校每月开展一次校本教研，着力解决本校遇到的教学问题与疑惑，促进本校的教学工作。 (4)、根据年级的不同、学科的不同，定期开展朗诵、演讲、绘画比赛等教育教学辅助活动。 (5)、按照教育股要求，认真开展好“教学开放周、日”活动。 (6)、加强教育信息工作、远程教育工作、功能室建设和应用工作。 (7)、按照教育股要求，加强学生档案建设及学籍管理工作。 2.强化德育工作的常规管理，形成鲜明的德育特色。 （1）加强德育队伍建设，有计划有针对性地开展德育工作者校本培训，促进德育工作者专业化发展。 （2）参加“德育工作特色学校”活动，深化“书香校园”的德育特色。 （3）加强学生良好学习习惯、行为习惯和生活习惯培养，让学生熟知习惯标准，并能严格按照要求去做，继续开展“学守则、背守则、用守则、做文明学生活动”，同时学校坚持做到“日检查、周评比、月总结”，并开展“良好行为习惯在我身边”活动。 （4）深入开展德育工作的系列主题教育活动。 继续开展 “弘扬和培育民族精神”活动，开学伊始组织收看收听好“开学第一课”，继续开展唱国歌、队歌、校歌活动。开展“国庆63周年”“荣辱观教育、感恩教育”等系列主题活动。积极参加省、市级“环境友好学校”活动 （5）进一步发挥“升旗仪式”的重要作用，进一步