人教版七上数学第4章第3节《角》参考课件（共12张PPT）.ppt

4.3.1 角 观察了下面实物，你发现这些实物给我们共同的形象是什么？ 生活中的图形 你会画出角吗？ 角是由什么组成的图形 角的概念 两条射线 公共端点 有公共端点的两条射线组成的图形，叫做角 练一练：下列图形是角吗？ 边 边 顶点 画一画 议一议 在生活中，还有哪些实物给我们角的形象呢？ 感受生活 生活中的图片 1、用三个大写字母表示， 且把顶点字母放在中间。如：∠ABC或∠CBA 2、用角的顶点表示。如∠B 3、用一个数字表示。 如∠1 4、用小写希腊字母表示。如∠α 怎样表示一个角呢？ α 试一试 1、图中有　　个角，你能用不同的方法表示 图1的各个角吗？ a 图1 2.图中有　 个角，它们是　　　　 　． 图2 3 3 ∠ AOB, ∠ BOC, ∠ ACD 练一练 始边 终边 顶点 角可以看作一条射线绕着它的端点旋转所成的图形。 角的度量单位： 1°=60 ′=3600 ″ 例：5°＝　　　′＝　 　　″； 38.15°＝　　　°　　　′； 36″＝　　　′=　　　° 38°15′＝　　　　° 度，分，秒 1°的60分之一为1分，记作“1′”，即1°＝60′ 1′的60分之一为1秒，记作“1″”，即1′＝60″ 角的度量工具： 量角器 300 1800 38 9 0.6 0.01 38.25 练一练 1.如图 (1)用三个大写字母表示角: ∠1为　 ∠ 2为　　 ; ∠3为　　 ∠4为　　 ; (2)可以用一个大写字母表示的角是______ 2.如图,以O为顶点的角有____个,它们是___________　 3.完成下列角度的换算: (1)0.4°=_____ ′ (2)4.5 ′ =_____ ″ (3)33 ′ =_____ ″ (4)900 ″ =______ ′ 1、角的概念 2、角的表示方法 3、角的度量单位 课堂小结 图中有个　 角，它们是　　　　　． 若以A为端点引5，6…….n条射线，此时又有几个角？ 思考题 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *