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一年级语文第5课
主备教师：胡光明 使用教师： 备课时间：2008.9.2
实践活动课一
活动时间：
活动内容：和伊拉克儿童心连心 活动目的：
1、引导走出课堂，关注生活，关注社会，关心时事。 培养学生关爱他人、热爱和平的情感。 让学生了解一些世界上受苦难的儿童的状况，更加珍惜自己的幸福生活。受苦难的儿童的状况，更加珍惜自己的幸福生活。 ????学生课前通过看电视、听家长读报纸等多种渠道调查了解美伊之战，收集有关图片。
教具准备：
世界地图。 鲜花在战争中凋零1、 2、 （过渡）这么美丽的地方，现在我们却去不了了。 3、2003年3月20日5:34分，当大多数伊拉克人还没有从睡梦中醒来，然而，噩梦正向他们走来，美国发动了对伊拉克的战争！巡航导弹、隐形飞机、野战坦克，气势汹汹地压向伊拉克。城市、乡村、商场、学校，还有那储存历史的博物馆、、、、到处硝烟弥漫。古老的土地在战争中呻吟，伊拉克这个在世界上最先用文字记录思想、最先把一天划分为24小时的文明古国在隆隆炮火声中哭泣！ 4、 5、 二、真情在硝烟中流淌 （过渡）战争是残酷的，同学们，请你想象一下，战争中和你们一样大的伊拉克儿童在干些什么？
1、学生自由想象。2、 3、 （过渡）伊拉克孩子一定能感受到我们的一片真情，我们和伊拉克儿童心连心（贴出课题）现在，就请你用你喜欢的方式表达你们的心愿吧！ 4、 5、全班汇报。
师：同学们，从你们的这些行动中，老师感受到了你们都有一颗滚烫的、充满爱的心。我们身边还有很多需要我们关爱的人，希望你们永远充满爱心。 你们给布什总统的信说出了你们的心里话，也代表了老师的心声，同时也是全世界人民的心声，谢谢你们！老师也忍不住要在上面签上自己的名字了。其他的小朋友，你们愿意签上你们的名字吗？??
（在《让世界充满爱》的音乐声中，全班同学在信上郑重地签上自己的名字，放飞和平鸽。）
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