看图写话练习及参考概要.docVIP

问题设置一：今天数学考试成绩知道了，（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ） 　 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明（ ? ? ? ? ? ? ）心里暗暗的想（ ? ? ? ? ? ?）　　提供有关词语：眉头紧锁 ? 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷　问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（ ? ? ? ? ? ? ?）　提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 ?乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开　问题设置四：仔细一看，（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ）　主要引导孩子想象明明的内心活动；　问题设置五：明明来到办公室（ ? ? ? ? ? ? ?）　问题设置六：老师（ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?），明明（ ? ? ? ? ? ? ? ?） 问题设置一：上学的路上，明明一边（ ? ? ? ? ），一边（ ? ? ? ? ） 问题设置二：这时，一位小弟弟（ ? ? ? ? ），只见他（ ? ? ? ）提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 ?泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声问题设置三：阿姨看到了（ ? ? ? ? ? ）安慰着（ ? ? ? ? ? ）问题设置四：还未走远的明明（ ? ? ? ? ? ? ? ）引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？问题设置五：垃圾桶仿佛在说（ ? ? ? ? ? ? ? ） 问题设置一：一天小明（ ? ? ? ?） 　　提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 ?欢天喜地 兴高采烈 ?忘乎所以　　问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ? ?）　　问题设置三：小明一点也不在乎他（ ? ? ? ? ）　　提供青蛙一年捉害虫相关数据：　　一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。　　问题设置五：小明惭愧（ ? ? ）他来到池塘边（ ? ? ? ?）　　提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星　　问题设置六：青蛙呱、呱的叫着，仿佛在（ ? ? ? ? ?）