四川省射洪外国语学校2014年九年级下学期物理《变阻器》导学案.docVIP

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四川省射洪外国语学校2014年九年级下学期物理《变阻器》导学案.doc

一、认识滑动变阻器 1、预习自学(1) 如图,用铅笔芯、电池、小灯泡组成一个简单的电路,当将回形针向左移动 时,小灯泡的亮度会变亮,你能准确解释灯泡亮度变化的原因吗? 2、知识点(1) (1)结构(上图1):实验室用滑动变阻器是由瓷简、线圈、金属杆、金属滑片、接线柱、支架组成。 (2)结构示意图:(上图2) (3)电路符号:上图3(两种方式均可) (4)原理:在材料、横截面积一定时,导体的电阻与 成正比。 (5)导线材料选取:电阻率较大的导线,一般选用镍镉合金线。 (6)铭牌:“1A”表示 ; “50Ω”表示 。 (7)作用:①保护电路;②改变电路中的电流。 典型试题 考查角度1:滑动变阻器的结构及原理 【例1-1-1】滑动变阻器能改变接入电路中的电阻,是因为( ) A.改变了电阻线的材料 B.改变了电阻线的横截面积 C.改变了电阻线的总长度 D.改变了接入电路中的电阻线的长度 【例1-1-2】滑动变阻器的电阻丝做成线圈,是为了( ) A.节省材料 B.连接方便 C.滑片滑过较小的距离,就可以使滑动 变阻器接入电路的电阻变化很大 D.以上说法均不正确 1-1-1.如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,闭合开关,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔芯是 (填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 有关。受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做 。 1-1-2小丽要自制滑动变阻器,老师向她提供了下表所示的几种材料及相关数据,她应选取 材料做电阻丝。 几种长1m,横截面积为1mm2的金属导体在20℃时的电阻值 导体 电阻R/Ω 铜 0.017 铝 0.027 铁 0. 096 镍铬合金 1. 1 考查角度2:铭牌的物理意义(拓展点) 【例1-2】某滑动变阻器铭牌上标有“5 0 Ω 2 A”,其中“50Ω”表示: ; “2 A”表示 。 【拓展】:根据滑动变阻器的铭牌,可以推出滑片放在中点时,变阻器连人电路的电阻值是最大阻值的一半。 1-2.如图所示,有甲、乙两只滑动变阻器,铭牌分别标有“200 Ω 0.1 A”和“1 0 Ω 0.5 A”,若把它们串联起来使用,则电路中允许通过的最大电流是( ) A.0.1 A B.0.5 A C.0.6 A D.无法确定 二、滑动变阻器使用 1、预习自学(2) 如果要用滑动变阻器做一个调光台灯,应注意哪些问题? 2、知识点(2) (1) 滑动变阻器的使用 使 用 目的或原因 选 1、电路中最大电流不能超过滑动变阻器铭牌标示电流 防止烧坏滑动变阻器 2、满足串联分压的要求;略大于一起串联的电阻 防止烧坏用电器;方便调节 串 串联在电路中 保护电路 连 接线柱“一上一下”连接 上上连接:灯泡最亮、电流表示数最大 下下连接:灯泡最暗、电流表示数最小 调 闭合开关前将电阻调到最大 防止电流过大烧坏电流表、用电器,保护电路 (2)如何确定滑动变阻器是哪一部分连入电路? 。 典型试题 考查角度1:判断滑动变阻器连入电路的有效阻值及电流变化(拓展点) 【例2-1-1】如图所示,小林同学将滑动变阻器的A,C两接线柱接入电路中,则滑动变阻器的有效电阻是( ) A. CD段 B.AP段 C.AB段 D.BP段 【例2-1-2】所示,闭合开关,若滑动变阻器的滑片P向左滑动时,小灯泡变亮,么应该将N接( ) A. B接线柱 B.C接线柱 C.D接线柱 D.以上接法均可 2-1-1如图所示,当变阻器的滑片P 向左移动时,连入电路中的阻值变大的是( ) 【变式】:如图所示,如果把A、C两个接线柱与电路连接,当滑片P向左移动时,变阻器接入电路部分的电阻值变 ;如果只接入 两个接线柱,相当于把一个定值电阻接入电路。 2-1-2.如图所示,电源电压不变,当闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向右移动时( ) A.电流表示数变大,灯变暗 B.电流表示数变小,灯变亮 C.电压表示数不变,灯变亮 D

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