6.2在实践中追求和发展真理(省级优质课).pptVIP

1．“谎言重复千遍便成了真理”的说法 A．是正确的，看到了真理的有用性 B．是正确的，看到了真理的上升性 C．是错误的，真理面前人人平等 D．是错误的，否认了真理的客观性 D 2．1912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为“荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了 ①认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的　 ②认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程 ③认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提　 ④认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 公元132年，中国的张衡发明了“候风地动仪”，这是世界上最早观测地震方位的仪器。到现代，全球地震台网逐渐建立，许多国家也有自己的监控台网，人类观测预报地震有了重要进展。但准确预报地震仍是一个世界难题。 辨题：地震是不可准确认识的。 答案：(1)认识具有反复性。由于认识受到主客观条件的限制，在一定时期内，人们对客观事物的认识是有其局限性的。从主体来看，人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制，还会受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从客体来看，客观事物是复杂的、变化的，其本质的暴露和发展也有一个过程。所以，人们对地震的准确认识需要一个过程，准确预报地震仍是一个世界难题。 (2)但是，认识又具有无限性。认识的对象是无限变化着的物质世界，作为认识主体的人类是世代延续的，作为认识基础的社会实践也是不断发展的。一定时期内未有认识的事物，不等于永远不可认识。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物，地震最终能被准确预报。 * * 在实践中追求和发展真理 莆田二中 谢志逸 1、真理是客观的 （1）人的认识对客观事物的反映有正确和错误之分 与客观对象相符合的认识 真 理 谬 误 真理的基本属性是客观性 与客观对象不相符合的认识 为什么？ 为什么说真理最基本的属性是客观性? ①任何真理所反映的内容是客观的. ②真理的检验标准是客观的。 ”真”是客观的,正确就是正确,它不以人的意志(包括权力.地位)为转移.真理与谬误的界限不容混淆 （2）真理只有一个，真理面前人人平等 前苏联的 社会主义革命 中国的 社会主义革命 “先在城市夺取政权” 理论 “农村包围城市” 理论 任何真理都是具体的有条件的。 2、真理是具体的有条件的 （1）真理都是有条件的 任何真理都有自己的适用条件和范围。 （2）真理都是具体的 任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 指主观认识符合当地的实际. 指主观认识符合当时的实际. （3）真理与谬误相伴而行 二者相比较而存在，相互依存、在一定条件下相互转化 真理是绝对性和相对性的统一。绝对性指真理的内容正确地反映了客观事物；相对性指真理是具体的、有条件的，任何真理性认识都是在一定历史时期内对事物一定层次的认识 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 现代探测技术 地球是一个球体（亚里斯多德根据月食的弧形景象分析） 麦哲伦 环球航行 天之包地，犹壳之裹黄（汉朝张衡） 浑天说 天圆地方（两千年前的周朝） 盖天说 结论 认识阶段 揭秘地球形状 3、追求真理是一个过程 （1）认识具有反复性 （条件的限制） 从主体来看，人们的认识会受到客观实践水平和主观因素的限制； 从客体来看，客观事物的复杂性、变化性，使其本质的暴露和展现有一个过程。 “实践——认识——实践”的多次反复才能完成 （2） 认识具有无限性 认识的主体（人类） 认识的基础（实践） ——世代延续 ——不断发展 人类认识无限发 展 认识是有限性和无限性的统一 认识的对象(物质世界) ————无限变化 （3)认识具有上升性（真理是不断向前发展的） 人的认识运动不是圆圈式的循环运动，而是波浪式前进或螺旋式上升 A