扬起作文的双翼.pptVIP

* * ——扬起作文的双翼 课件制作：戴冠群 联想： 横向：相关、相似、相反、相对 纵向：过去——现在——未来 它是由一事物想到另 一事物的心理活动。 想像： 是人脑对记忆中的表象进行 改 造并创造新的形象的过程。 想像 再造想像 创造想像 推测想像 下边这篇文章节选自丁玲的《曼哈顿街头夜景》一文。曼哈顿是美国纽约繁华的街市之一，作者“以一个陌生者的身份闯进了这里”，面对街角坐着的一个老人进行了丰富的推测联想。 看，那街角上坐着一个老人，伛偻着腰，半闭着眼睛。行人如流水在他身边淌过，闪烁的灯光在他身前掠过。没有人看他一眼，他也不看任何人，他在听什么？他在想什么？他对周围是漠然的，行人对他更漠然。他要什么？好像什么都不要，只是木然地坐在那里。他要干什么？他什么也不干，没有人需要他干点什么。他坐在这热闹的街头，坐在人流中间，他与什么都无关，与街头无关，与人无关。但他还活着，是一个活人，坐在这繁华的街头 。他有家吗？有妻子吗？有儿女吗？他一定有过，现在可能都没有了。他就一个人，他总有一个， 家，一间房子。他坐在那间小的空空的房子里，也像夜晚坐在这繁华的街头 一样，没有人理他。他独自一个人，半闭着眼睛伛偻着腰。就这样坐在街头吧，让他来点缀这繁华的街道。总会有一个人望望他，想想他，并由他想到一切。让他独自在街头，在鲜艳的色彩中涂上灰色的一笔。在这里他比不上一盏街灯，比不上橱窗里的一个仿古花瓶，比不上挂在壁上的一幅乱涂的油画，比不上掠身而过的一身紫色的衣裙，比不上眼上的蓝圈，血似的红唇，更比不上牵在女士们手中的那条小狗。他什么都不能比，他只在一幅俗气的风景画里留下一笔不 显眼的灰色，和令人思索的一缕冷漠和凄凉。但他可能当过教授，曾经桃李满天下；他可能是个拳王，一次一次使观众激动疯狂；他可能曾在情场得意，半生风流；他可能在赌场失手，一败涂地，输个尽光；他也可能曾是亿万富翁，现在却落得无地自容。他两眼望地，他究竟在想什么？是回味那往昔荣华，诅咒今天的满腹忧愁，还是在追想那如烟似雾的欢乐，重温那香甜的春梦？老人，你就坐在那里吧，半闭着眼睛，伛偻着腰，一副木然的样子，点缀纽约的曼哈顿的繁华的夜景吧。 别了，曼哈顿，我实在无心在这里久留。 想像和联想的基础： 知识 阅历 思想情感 妈妈，月亮真谗啊，天天夜里跑到屋后的大坑里偷喝水。 怎么？妈妈，你不信？真的。你看，原先坑里满满的水，都快叫它喝干了呢。 妈妈，我真的不骗你。你看，过去月亮扁扁的肚子，现在喝得像小西瓜一样圆绷绷了。 你笑了，妈妈。你说，它还会漫漫吐出来的，当吐尽最后一滴月辉，它便瘦死了。 噢，妈妈，我知道了：月亮是个好孩子，它喝的是水，吐出的月辉凝成露珠，挂在早上的草叶上了。 什么什么？那露珠是奶水，小孩子的梦就是它喂大哩！ 嘻嘻，那月亮就成了奶瓶子啦…… 联想和想像往往结合起来运用，不能截然分开, 你中有我，我中有你。 2 写作时，不管是运用联想还是想像，都必须合乎情理，紧紧围绕中心。 以“手”为话题作文，要求多向运思，构思立意 AAAAAAAAAAAAAA 用手击打物体，是叉开五指有力，还是握成拳头更有力？当然是后者，于是我们明白了一个道理：团结就是力量。（从团结角度立意） 我们用手工作，需要各手指分工负责，各司其职。现代社会分工越来越细，协作精神已是现代人的一项重要素质。（从协作角度立意） 我们每个人的手指形状大致一样，但每个人的指纹却绝不雷同。我们要充分张扬自己的个性，不要盲目模仿别人。（从个性角度立意）KKKKKKKKKKK可靠可靠棵可 v 有些贪官把罪恶的黑手伸向国家财产，我们要正告他们：“手莫伸，伸手必被捉。”同时也要提醒一些国家工作人员：“吾日三省吾身”，“我的手干净吗？”（从戒贪角度立意） 俗话说“手心手背都是肉”。教师要平等对待每一个学生，领导要平等对待每一个员工，我们国家在东部成立经济特区之后，又实施西部大开发战略；无论东部、西部，无论汉族地区还是少数民族地区要平等对待，平衡发展。（从平等角度立意）KKKKKK 有些人翻手为云，覆手为雨，不讲诚信。诚信正逐步成为当今人与人之间、国与国之间交往的主旋律。（从诚信角度立意） 有些人翻手为云，覆手为雨，不讲诚信。诚信正逐步成为当今人与人之间、国与国之间交往的主旋律。（从诚信角度立意） 2002年上海高考语文作文题：《面对大海》 ? 也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海……请以“面对大海”