民族团结班会设计.docVIP

让民族团结之花永远绽放 高一（17）班 【主持人】班主任 【活动目的】 通过主题班会的开展，进一步使学生树立科学民族观，增强民族团结意识，自觉维护民族团结。 【形式】知识问答，唱歌，小品，讨论等。 【过程】 一、共唱一首歌《草原上升起部落的太阳》 二、了解少数民族的风俗习惯 1.祖国是一个大家庭，我们的学校就像一个个的小家庭。你能说说咱们学校的同学都是哪些民族的吗？ 2.那你知道这些民族都有哪些风俗习惯吗？或者他们有哪些传统节日。 3.我们汉族有那些节日?风俗习惯怎样? 4、怎样尊重少数民族的风俗习惯？ 3.歌舞表演：请班里的女同学表演维吾尔族民族的歌舞。 【总结】 同学们，我希望我们各民族的同学能够手拉着手，心连心，了解到了民族团结的重要性以及怎样维护民族团结。此次班会，通过各类形式的表达，充分体现了同学们对民族团结的深刻认识以及与少数民族同胞和睦相处的向往。 民族团结一家亲 高一(17)班 【活动目的】通过对民族团结知识的深层了解，讲述新疆民族团结的知识与少数民族同胞们和睦相处。 【主持人】牛超　郑晓怡 【活动形式】提问、设计展示、游戏、抢答、舞蹈表演 【活动准备】1、发动全体同学们搜集关于民族团结、民族风俗习惯的资料，更深层地了解我们的少数民族同胞。 2、组织班级里有美术基础的同学设计民族服装。 3、发动同学们在课下讨论关于怎样维护民族团结的方法与意见。 【活动过程】1、主持人首先提问同学们关于民族团结，作为中学生的我们应该怎么做。同学们踊跃发言，讲述自己所了解的民族团结故事。 2、在介绍维护民族团结的知识后，一名女生在舞台上表演自己编排的民族舞蹈。 3、让同学们展示自己设计的民族服装并介绍其特点、细节。 【班主任小结】本次班会内容丰富，形式多样，通过主持人与同学的互动，充分调动了同学们的积极性，是同学们融入了本次班会，体会到了班会主题的含义。并且，在设计展示、舞蹈等充分展示了同学们的个性，寓教于乐。但是，美中不足的是在班会的整个过程中，主持人在个别环节的互动不够充分，没有完全地调动起同学们的热情，希望这一点在下次班会能够得到改善。 民族团结一家亲?高一（17）班 【活动目的】知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。1．播放民族歌曲联唱：《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《解放区的天是明朗的天》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）《新疆好》（维吾尔族）　请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。3．出示各民族照片：这是一张怎样的合影？（各民族在一起的合影） 观看录像，加深认识各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯，这是搞好民族团结的基础。?