牛津-小学四年级暑期英语教案3.docVIP

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牛津-小学四年级暑期英语教案3

Abilities 1 单词分析 paint、 draw、 jump、 look、 say read、 write、 walk、 run、 sing、 dance 课文讲解与记忆 Can your pony sing? No, he can’t. Can your fish read? No, he can’t. Can your cat climb a tree? Yes, he can. Can your brother count to three? Yes, he can. - Can Supergirl paint a picture? - No, she can’t, but she can run fast. - Can she swim? - Yes, she can swim very well. - Can you swim, Alice? - Yes, I can. I like swimming very much. 情态动词can的用法 情态动词can有一定的词义,但不能独立存在,它必须与动词原形一起构成谓语。情态动词can没有人称和数的变化。其具体用法如下:? 1.表示能、会,指脑力或体力方面的能力。例如:?I?can?speak?English.我会讲英语。? Jim?can?swim?but?I?cant.吉姆会游泳,但我不会。? 2.表示可能,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如:?Han?Mei?cant?be?in?the?classroom.韩梅不可能在教室里。?Can?he?come?here?today,?please?请问他今天能到这里来吗??3.表示可以,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如:?Can?I?have?a?cup?of?tea,?please?请问我可以喝一杯茶吗??You?can?go?out.你可以出去了??补充:? ①can在口语中可以代替may,表示许可或可以。? ②cant在口语中代替mustnt时,表示禁止或不准。例如:? You?cant?play?football?in?the?street.不准在马路上踢足球。? ③情态动词can的过去式could,用于现在时,可使语气更委婉、更客气。例如:?Could?you?help?me?with?my?English?你能帮助我学习英语吗?? 情态动词can的基本句型 1.肯定句型为:主语+can+动词原形+其它。例如:?They?can?play?basketball.他们能打篮球。?She?can?dance.她会跳舞。? You?can?go?to?watch?TV.你可以去看电视了。? 2.否定句型为:主语+can?not(cant/cannot)+动词原形+其它。表示某人不能(不会。不可能)做……。其中cant是can?not的缩略式,英国多写成cannot。例如:?You?cannot?pass?the?ball?like?this.你不能像这样传球。?I?cant?ride?a?motorbike.我不会骑摩托车。? 3.疑问句句型分为:一般疑问句句型和特殊疑问句句型两种类型。?⑴一般疑问句句型为:Can+主语+动词原形+其它。表示某人会(能。可以)做……吗?,用于口语时,常表示请求或许可。其肯定答语用Yes,主语+can.作答;否定答语用No,主语+cant.作答。注意答语中作主语的人称代词,应根据问句中的主语作相应的变化。其变化规则为:第一人称问,则第二人称答;第二人称问,则第一人称答;第三人称问,第三人称答。例如:? ①-Can?you?sing?an?English?song?for?us?你可以为我们大家唱一首英语歌吗? -Yes.行。(注意在Yes后面常省略I?can)?②-Can?I?skate?我可以滑冰吗????-Yes,?you?can.可以。? ③-Can?she?climb?hills?她能爬山吗????-No,?she?cant.不,她不能。? ⑵特殊疑问句句型为:a.?Who+can+动词原形+其它。该句型中who相当于主语。例如:?-Who?can?sing?in?English?in?your?class?你们班上谁会用英语唱歌??-Lily?can.莉莉会。? b.特殊疑问词(作定语)+名词+can+主语+动词原形+其它。该句型中的特殊疑问词常用how?many,?how?much等。例如:? -How?many?boats?can?you?see?in?the?river?你能看见河中有多少只船吗??-Only?one?boat.仅有一只。? c.特殊疑问词+can+主语+动词原形+其它。该句

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