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争先创优整改方案
村争先创优整改方案2010年11月2日》 文章简介:《村争先创优整改方案》 强化薄弱点,抓好落实。该局坚持把建立长效整改机制作为争先创活动的途径,不断从教育活动中总结经验,认真研究自身的整改方案, 《村争先创优整改方案》《计划总结》 关于《计划总结》的文章《村争先创优整改方案》正文开始 强化薄弱点,抓好落实。该局坚持把建立长效整改机制作为争先创活动的途径,不断从教育活动中总结经验,认真研究自身的整改方案,把其中未整改或整改不到位的“盲点”问题作为主攻方向,深入剖析根源,找准结合点,增强互动性,整体推进,抓好落实。 找准落脚点,惠利于民。创先争优活动开展以来,该局把保障和改善民生水利作为局党组的根本职责高度重视、积极作为,为群众提供高效便捷的服务,为老百姓办理更多的实事好事,着力解决老百姓的安全饮水、节水灌溉、流域治理、抗险救灾、水库整险加固等问题。通过实施“脱贫帮困”活动,鼓励党员、村干部聚集到带领群众创业致富上来,带动扶贫村的经济大发展。 立足制高点,高标准、严要求。“争先创优、争创一流”是该局争先创优活动的目标。该局围绕“五好五带头”创建先进基层党组织,争当优秀共产党员,各项工作齐头并进,力争在水利建设、安全生产、防汛抗旱、依法行政、党建党风廉政建设、社会治安综合治理、计划生育、新农村建设等方面有所突破。通过争创活动,使党员队伍整体素质进一步提升,党员模范带头作用进一步增强,党组织凝聚力、战斗力进一步加强,水利事业又好又快的发展。 ? 一、开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的指导思想和目标要求。 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,围绕经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局,立足本职工作,不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐意进取,迎难而上,全面冲刺年度各项目标任务。 目标要求:通过深入扎实开展“学习实践科学发展观争先创优”活动,使全体党员干部的素质有新的提高,业务能力有新的增强,工作作风有新的改进,服务质量有新的变化,各项工作有新的突破。 二、开展“学习科学发展观争先创优”活动的具体内容。 1、抓学习,提高素质。学习是一项长期的任务,应持之以恒、常抓不懈,要教育广大党员干部刻苦学习、锲而不舍,通过学习开阔眼界、拓展思维、改进方法、提高能力。一要在加强政治理论学习上争先创优。党员干部要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策,当前尤其要全文学习、深刻领会党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《学习科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等理论著作,不断提高自己的政策理论水平和思想觉悟。二要在加强业务技能学习上争先创优。全体党员干部要努力掌握做好本职工作的基本技能、基本规律和基本方法,向书本学习、向人民群众学习、向生产实践学习,虚心请教,学用结合,活学活用,不断适应新形势、新任务、新要求,加快党在农村各项政策的落实,推动各项工作全面、快速、健康发展。 2、抓工作,推动发展。开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的最终目的是推动发展,促进各项工作的落实。各单位都要将争先创优活动同单位工作紧密结合,注意方法、注重实效、注重结合、形成合力,达到改进工作方法、提高工作质量、推动工作开展的目的。 3、抓作风,弘扬正气。作风建设是党的建设的重要组成部分,要教育全体党员干部公道正派,廉洁自律,在严守工作纪律,以实际行动加强作风建设上争先创优。 三、开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的方法步骤。 1、思想发动,组织实施。召开动员大会,制定实施方案,强化宣传,营造浓厚的舆论氛围。 2、落实方案,全面争创,认真开展创建活动。 3、检查验收,总结表彰。统一组织检查,召开总结大会,对表现突出、成绩显著的个人进行表彰奖励。 四、加强“学习科学发展观争先创优”活动的组织领导。 1、加强领导,明确责任。成立“学习实践科学发展观争先创优”活动领导小组,由党支部书记任组长,其他相关负责人为成员,负责此项活动的督促、检查和指导。 2、强化宣传,营造氛围。广泛利用标语、横幅、板报、橱窗、传单、网站、广播等媒体广泛宣传开展“学习实践科学发展观争先创优”活动的目的、意义、方法、步骤,使此项活动深入人心、成人皆知,吸引更多的人参与,取得更好的社会效果。 3、联系实际,务求实效。要把争先创优活动与工作实际紧密结合起来,真正达到以活动促提高、促改进、促发展的目的。要重结果、见实效,活动期间,至少要办一件看得见、摸得着、利长远的实事、好事,严禁走过场、重承诺、轻行动和唱高调。
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