农村中小学校如何推行校务公开.docVIP

校务公开是廉政建设的需要 要进行廉政建设必须在学校推行校务公开制度。校务公开是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是发展社会主义政治，建设社会主义政治文明的重要内容，是构建和谐校园的重要举措。校务公开工作是一项政治性、全局性的工作，不是一项活动。这项工作在农村中、小学校更是一项难上加难的工作。 （一）我认为农村中小学推行校务公开必须从以下几个方面去着手： 一、统一思想，提高认识，确保校务公开的人人知道 在农村中、小学校，校务公开对于学校的教师和校长可以说是一个新鲜的话题。特特别是偏僻山区小学，教师更是肩负着重担，都是包班，更有甚是教复式班教学，教学的重担压得喘不过气来，同时，农村教师根本无时间、无精力去过问，去了解什么校务公开。加上过去传统思想的延续；而根本不知道自己是学校真正的主人，有权参与学校的民主决策，有知情权，参政权和议事权。所以，农村各中、小学校必须统一思想，加强宣传，让教师知道校务公开的指导思想，懂得校务公开的重要意义。 二、公开内容，公开形式，确保校务公开的人人参与。 校务公开是学校加强民主管理，实行依法治校一项举措，是密切校长和教师关系，调动教职工工作积极性的需要。那么，中、小学校校务公开的内容具体有哪些呢？我认为包括三个方面：一是人事权的公开；二是财务权公开；三是事务公开。 三、加强考核，奖惩挂钩，确保校务公开的有效落实。 校务公开工作是实行政务公开的延伸，是维护教职工在学校的民主权利的必然要求。为了能够把此项工作抓好抓实，抓出成效。各中、小学校校务公开领导小组既要充分履行各自的职能和职责，又要形成齐抓共管的整体合力，。坚决落实好党风廉政建设考核一票否制度。从而更有效，更有力的，更扎实的推进中小学校校务公开工作的深入开展 （二）我认为，农村学校要科学、规范地开展校务公开工作，应该遵循以下原则：一是主动性原则：学校应积极按照有关法规及上级部门的要求，建立健全校务公开工作机制，健全工作责任制度，主动向师生、社会进行校务公开，主动接受师生与社会监督。学校工会、教代会要主动参与、积极主动地收集听取有关意见。二是适时性原则： 三是全面性原则： 四是实效性原则：注重工作实效、不搞形式主义，对大家关心的涉及教职工利益的重大事件，做到政策依据、决策过程、事件结果“三公开”，真正形成学校工作大家关心、人人参与的良好氛围。五是协调性原则： 六是节俭性原则： （三）坚持和深化农村学校校务公开工作的对策思考一、广泛宣传全面推行校务公开工作的重要性和紧迫性。党的十六大报告中指出，“发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标。”“扩大基层民主，是发展社会主义民主的基础性工作。健全基层自治组织和民主管理制度，完善公开办事制度，保障职工的合法权益。”进一步全面推行校务公开是实现上述目标和要求的有效途径和载体；是依靠教职工办好学校，实现学校各项工作决策民主化、科学化的重要举措；是调动教职工积极性，维护教职工合法权益，深化教育改革，确保教育稳定和发展的有效途径；是加强学校党风廉政建设和行业作风建设的客观要求。要广泛宣传上述思想，将推行校务公开转变为学校规范管理、良性发展的内在需求，转变为校长依法治教、严于律己的自我需求，转变为广大教师的共同行动。二、切实加强领导，明确专人管理。要加强乡镇教育工会建设，可以由乡镇教育干事兼任乡镇教育工会主席，或由负责业务的所在地中学副校长兼任乡镇教育工会主席，明确1—2名专门工作人员。对于学校而言，要配备专职或兼职的工会主席。要从实际出发，给予一定的编制。三、将校务公开纳入学校评估和教育督导的基本内容，以引导校务公开落到实处。四、切实建立校务公开的运行机制，保证校务公开的规范与畅通。对此，一是应确定公开的程序，明确校务公开应经过哪些程序实施公开，按程序办事；二是建立信息反馈制度，规定公开后如何组织信息反馈，如何分析和研究信息；三是建立公开通报制度，定期在一定范围内通报重大校务以及公开情况，深化公开程度；五是对设立的校务公开栏及校务公开信箱要充分发挥其作用，及时将规定的内容及教职工关心的热点、难点问题不断公开，增加透明度，从而增强其对学校的向心力。六、必须建立校务公开的监督保障机制，以确保校务公开不走过场，不流于形式，不时断时续，随意而为。优化的运行机制对事物的发展起着正确的导向作用，而有力的保障机制则对事物的正确运行起保障作用，在二者的共同作用下，才能保证事物沿着正确持续的方向发展。校务公开是一项涉及当权者被监督、教职工群众的权益受保护的民主政治建设的政治原则。 只有科学的、有效的进行校务公开。才能从根本上杜绝腐败事件的发生。才能更好的进行学校廉政建设。 3