第 一 学年教学计划进度表.docVIP

健 康 教 案 三 至 六 年 级 周 利 芝 三至六年级健康教学计划 思想教育： 贯彻党的教育方针，力图全面体现素质教育和新课程标准的精神，注重学生的体制教育，让学生拥有一个健康的身体，从而更好的搞好学习。 教学目标： 通过学习使学生养成良好的卫生习惯，如养成正确的坐、行、立、卧及读写姿势；学会做眼保健操，保护视力，防止近视；讲卫生，勤洗手，搞好自身清洁；吃好早餐，保证身体营养 ；学会礼貌待人；懂得安全行路，防止意外发生；学会预防感冒等一些小常识，让学生健健康康的成长。 教学要求： 1、使学生了解一些卫生基础知识。 2、逐步使学生养成良好的卫生习惯。 3、学会保护自己，积累更多的卫生知识。 教学重难点： 使学生了解并养成良好的卫生习惯。 教学关键： 以各种丰富多彩的活动为主，由浅到深的传授一些卫生常识，使学生认识到不讲卫生的害处，从而养成良好的卫生习惯，以保证身体的健康。 教学方法： 理论知识和实践活动相结合，理论知识的讲解和实践活动要适合学生的年龄特点，让学生在实践中认识到拥有一个健康身体的重要性，使学生从心理上重视自身健康，继而消化吸收所讲的健康知识，并由点到面，使所有学生都能将理论与实际相结合，养成良好的卫生习惯。 教材分析： 1、简单的理论知识。 2、丰富多彩的实践活动。 教学用具： 挂图。 教学设想： 改变传统的教学方法，让学生将理论和实际相结合，从心理上重视自身健康。 课时安排： 每周安排一节健康教育课，共12课内容。 教 学 目 的 贯彻党的教育方针，力图全面体现素质教育思想和新课程标准的精神，注重学生的体制教育，让学生拥有一个健康的身体。 周次 教时 起止日期 课 题 教 学 内 容 1 8.27—9.4 报 到 注 册 2 1 9.5—9.9 第一课 开学了 3 1 9.10—9.16 第二课 身体的外形 4 1 9.17—9.23 第三课 正确的姿势 5 1 9.24—9.30 第四课 眼保健操 6 10.1—10.7 庆 祝“国 庆” 7 1 10.8—10.14 第五课 讲卫生 勤洗手 8 1 10.15—10.21 第六课 吃好早餐 9 10.22—10.28 复 习 10 10.29—11.4 期中质量检测 11 1 11.5—11.11 第七课 计划免疫好 12 1 11.12—11.18 第八课 快乐的课间 13 1 11.19—11.25 第九课 礼貌大方 14 1 11.26—12.2 第十课 行路安全 15 1 12.3—12.9 第十一课 预防感冒 16 1 12.10—12.16 第十二课 保护牙齿 17 12.17—12.23 复 习 18 12.24—12.30 复 习 19 12.31—1.6 期末质量检测 20 1.7—1.13 总 结 工 作 21 1.14—1.20 放 学 三--六年级健康教学计划进度表 课 题 第一课 开学了 教 学 目 的 使学生了解，作为一个小学生保持自身干净整洁的重要性；并逐步掌握每天早晨起床后自我服务的一系列行为方法。 教材分析 重点 使学生了解自身清洁的重要性，会自我服务。 难点 掌握自我服务的一系列行为方法。 教具 大镜子一面 教 学 过 程 一、导课：同学们，你们已经是一年级的小学生了，喜欢上学吗？上学前你们做了哪些事情？ 二、板书课题：干干净净上学去。 三、看图。 图上的小朋友的衣着、穿戴怎样？（很干净。） 四、看看图上的小朋友上学前作了哪些事情？ （叠被子、刷牙洗脸、梳头、穿衣……） 教读儿歌： 早晨梳洗准备好， 干干净净上学校。 五、比一比谁最干净。 把一面大镜子放在讲台前，每组请3名同学到讲台前照镜子，打量自己，并向同学说一说自己早上起来作了什么准备，自己是否干净。 请其他同学评论这些同学的脸、衣服、鞋子是否干净。 最后全班评出3名最干净的同学，作为大家的榜样。 六、作业： 想一想：怎样做到干干净净上学去。 板 书 设 计 一、开学了 早晨梳洗准备好， 干干净净上学去。 课 题 第二课 身体的外形 教 学 目 的 通过学习这一课，使学生们对自己的身体外表各部有一个简单的认识,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 教材分析 重点 初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。 难点 认识身体的各部份。 教具 酒精、水、醋 教 学 过 程 一、你认识我们的身