[初三理化生]十一章 多彩的物质世界.pptVIP

* 11章 多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界 宇宙中一切天体都是有物质组成的，物质处于不停运动和发展中。 1、宇宙的组成 任何物质 分子 原子 原子核 电子 质子 中子 保持原来物质的特性的最小微粒 百亿分之几米 10-10m 夸克 2、固态、液态、气态的微观模型 固态 分子的排列 分子间作用力 有一定的形 状和体积 十分紧密 很强 特征 液态 没有确定的 形状，有体 积，且有流 动性 无固定位置，运动比较自由 比固态小 气态 没有确定的 形状和体积 ，有流动性 易压缩 极度散乱，间 距很大 极小 甲 乙 丙 一般来说，同种物质 3、纳米技术 1nm= m 10-9 尺寸在0.1-100nm的科学技术 ＞ 特例： 水由液态变成固态体积增大 V气体 V液体 V固体 ＞ 二、质量 m 物体所含物质的多少叫质量 1、定义： 2、单位 吨（t） 千克（kg）国际 克（g） 毫克（mg） 1t=103kg=106g =109mg 一个大头针约80 一个苹果约200 我国成人质量约50-70 g Kg mg 1公斤=2斤=1kg=1000g 一个易拉罐被压扁之后，形状变了，质量变了吗？ 将一个苹果从地球带到月球，它的质量有变化吗？ 一块冰化成了水，质量改变吗？(不考虑蒸发） 物体的质量是物体本身的性质，不随它的位置、形状、状态（温度）改变而改变。 3、特点 4、质量的测量 天平使用： 1放： 天平放在水平桌面，游码放在标尺左端零刻线处 2调： 天平底座平衡，天平横梁平衡 3称: 左物右码；镊子增减砝码，移动游码，使天平重新平衡 4读： 左物质量=右码质量+游码 （平衡螺母，后不再动） 注意： 1、不能超过天平最大测量范围 2、加减砝码时要用镊子,轻拿轻放 3、潮湿的物体和化学药品不能直接放到托盘中 1、如何测液体质量？粉末状物体质量如何测？ 2、怎么称量一枚邮票的质量？一个大头针的质量？ 思考： 例题1、在使用天平测量物体的质量时，发现指针略向左偏，以下做法可行的是（　　） A．将天平的平衡螺母向右移 B．将天平的平衡螺母向左移 C．将天平的游码向右移 D．将天平的游码向左移 C 2、图中天平的读数是 g． 62.4 3、商店常用案秤称量货物的质量．称量时，若在秤盘下粘了一块泥，称量的结果比实际质量 ；若砝码磨损了，称量的结果比实际质量 ；若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比实际质量 ．（选填大”或“小”） 大 大 小 三、密度 1、概念： 单位体积某种物质的质量 2、计算公式： 3.单位： 千克／米３ 国际： Kg/m3 克／厘米３ 常用： g/cm3 思考题：一块密度为ρ，质量为m的金属，平均分成四等份，每小块的质量和密度为（ ） A、m /4和ρ/4 B、m和ρ C、m /4和ρ D、m和ρ/4 C 4、密度是物质本身的性质，不随物体的质量和体积改变而改变。 那么温度呢？ 一般温度升高，密度减小 密度是物质的一种特性，但在外界因素（温度、状态、压强等）改变时将会发生变化，而不像质量不随外界因素变化而变化。 例1：质量为1kg的水全部结成冰，质量______体积________密度______ 填“变大”，“变小”，“不变” 不变 变大 变小 例2：钢瓶中的氧气的密度为ρ0，当用去一半氧气后，剩下的氧气密度为 。 5、应用 ①计算物体的质量和体积 ②鉴别物质 请你鉴别出两杯透明液体的成分。 （一杯为水，一杯为酒精） 闻声辩味 测密度 6、密度的测量 原理： 如何测？ 如何测？ 工具： 天平、量筒 体积测量： A、液体 量筒或量杯 (1)观察量程、分度值、标度单位， 1ml= cm3 1L= ml= dm3 1 1000 1 （2）选择合适的量筒，放在水平桌面上 （3）读数，视线与凹液面最低处相平或凸液面最高处相平（水银） 注意事项 1、由下到上体积均匀增加 2、不能测对玻璃有腐蚀性的液体 B、固体 （1）规则固体 直尺（粗略测量） （2）不规则固体（不溶于水） 排液法 思考：不可以沉入水中的物体？ 针压法 悬垂法 可溶于水和吸水的物体，如何测体积？ 埋沙法：用沙子或白糖代替水 必须是物体完全买入沙子中，并使表面水平。 思考题1： 2010年种粮大户田乐农大叔家的小麦喜获丰收，饱满的小麦堆满了粮仓．田大叔家的粮仓容积为120 m3，田大叔让小强帮他估算一下粮仓内小麦的质量，于是小强便带上小麦样品到学校进行了如下实验及运算： 调节横梁平衡时，发现天平指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向 调