[初三理化生]宇宙和微观世界.pptVIP

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[初三理化生]宇宙和微观世界

【解析】物质在发生状态变化时体积会发生变化,多数物质从固态变成液态时体积变大(水例外,水在结冰时体积变大),由液态变成气态时体积也要变大,其根本原因是分子排列方式发生了变化. 答案:变大 变小 变大 变大 排列方式 6.2010年12月14日双子座流星雨如期而至,每小时流星达120颗,组成双子座的恒星和天空的流星都是由______组成的. 【解析】宇宙中的一切天体都是由物质组成的. 答案:物质 一、选择题(本大题共6小题,每题2分,共12分) 1. 2010年10月26日,印度尼西亚默拉皮火山爆发,微小的火山灰能随风飘过几百甚至几千公里,影响世界很多地方.关于分子、电子、火山灰的大小,按由小到大的顺序排列的是 ( ) A. 分子、电子、火山灰 B. 电子、分子、火山灰 C. 电子、火山灰、分子 D. 分子、火山灰、电子 【解析】选B.分子由原子组成,原子由原子核和电子组成,分子比电子大;分子很小,肉眼不能直接看到,肉眼看到的火山灰是由亿万个分子组成的,火山灰比分子大.故选B. 2.关于物态变化中体积发生变化的情况,下列说法正确的是 ( ) A.主要是构成物质的分子在排列方式上发生了变化 B.由于物态变化中,分子受外界条件影响,其自身体积膨胀或收缩 C.一切物质受热后体积都要变大 D.水结冰后成为固态,分子排列十分紧密,使得冰的体积减小 【解析】选A.解题流程: 同种物质之所以有不同的状态,是由于分子在排列方式上发生了变化,分子本身大小不会发生变化;通常情况下,物质有热胀冷缩的性质,但水结冰时体积会变大,同样冰受热熔化成水后体积要变小,这是一个特例,故A对. 3.气体分子可以在空间自由运动,这是由于( ) A.气体分子很轻 B.气体分子很小 C.气体分子间的作用力很小 D.气体分子间没有任何作用力 【解析】选C.分子间的作用力随着分子间距离的增大而减小,由于气体分子间距离非常大,所以其分子间的作用力极小,但不是没有作用力,故选C. 4.(2010·厦门中考)20世纪初,科学家在探索物质结构的历程中,相继发现原子核可以放出质子和中子,这一发现说明( ) A.分子是可分的 B.原子是可分的 C.原子核是可分的 D.质子和中子是可分的 【解析】选C.人类最初认为原子是最小微粒,发现电子后,说明原子是可分的,发现原子核可以放出质子和中子后,说明原子核也是可分的,故选C. 5.下列说法正确的是( ) A.纳米是长度单位 B.光年是时间单位 C.可以用光年描述物质的微观模型 D.可以用纳米描述星系之间的距离 【解析】选A.光年是长度单位,它表示光在真空中1年所传播的距离,1光年=9.46×1015m,无法用光年描述物质的微观模型,故B、C错;纳米是长度单位,1 nm=10-9m,显然也无法用纳米来描述几百万光年的星系之间的距离,故D错,A对. 6.(2010·无锡中考)自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,最为大家接受的原子结构与下列哪个图形最相似( ) 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 基础梳理·知识点睛 要点归纳·诱思探究 知能提升作业 易错剖析·举一反三 课时训练·基础达标 1.原子结构:原子的结构与太阳系相似,它的中心是原子核(带正电),在原子核周围,绕核高速旋转的是电子(带负电). 2.原子核:由质子(带正电)和中子(不带电)构成,质子和中子都由夸克组成,原子核的体积只占整个原子体积的很小一部分. 3.原子核带正电,核外电子带负电,它们所带的总电荷数相等、电性相反,整个原子对外不显电性. 分子、原子、质子等微小粒子的直径很小,故一般用纳米做单位,1 nm=10-9m. 【典例】(2010·贵州中考)下列关于原子结构的说法中正确的是( ) A.原子内的物质分布是均匀的 B.原子结构与太阳系相似,电子绕着原子核运动,就像地球绕着太阳运动一样 C.电子是原子的组成部分,电子在原子内是静止不动的 D.原子核由电子、质子和中子组成 【解析】选B.本题考查原子的结构.原子的中心是原子核,在原子核周围空间有电子在绕核运动,原子内物质分布是不均匀的,A错;原子的结构类似太阳系,原子核类似太阳,电子类似地球等行星,B对;电子是一直运动的,C错;原子核由质子和中子构成,D错.

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