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[初三理化生]初三物理备课组计划
初三级物理备课组工作计划(全学年计划)
(2010学年度第一学期)
备课组工作目标:
备课组长 欧阳志启 工作目标 努力提高课堂效率,按时按质完成升中复习备考任务 成 员 欧阳志启 杨新峰 崔树程 陈宏 懂长生
重点工作
及措施 集体备课 精心钻研教材,努力突破重点、难点 研究问题 努力提高课堂效率,提高学生参与率 学科竞赛 力争在全国初中应用物理知识竞赛取得好成绩 备课组教学质量目标
班别 班级
人数 低分率
(30分以下) 平均分 合格率 优秀率
(80分以上) 高分率
(90分以上) 本学
期初 目标
(≤) 本学
期初 目标
(≥) 本学
期初 目标
(≥) 本学
期初 目标
(≥) 本学
期初 目标
(≥) 1 46 12% 20% 57.3 68 55% 70% 22% 25% 0 8% 2 47 13% 23% 56.8 68 54% 70% 23.2% 25% 2% 8% 3 46 12% 25% 56.2 68 50% 70% 22.7% 25% 2% 8% 4 43 12% 20% 53.6 68 44% 70% 23 25% 0 8% 5 46 13% 20% 52.5 68 55% 70% 22% 25% 0 8% 6 44 12% 20% 56.2 68 51% 70% 21.8% 25% 4% 8% 7 46 13% 20% 56.5 68 52% 70% 20.2% 25% 4% 8% 8 46 10.4% 23% 55.4 68 54% 70% 23.3% 25% 2% 8% 9 46 13.6% 16% 56.8 68 52% 70% 22.8% 25% 0 8% 10 46 14% 16% 56.9 68 50% 70% 21.1% 25% 0 8% 11 46 13% 25% 56.4 68 50% 70% 20% 25% 0 8% 12 46 14% 16% 55.8 68 51% 70% 22.0 25% 2 8% 全级 551 12% 23% 54.3 68 52 % 70% 22% 25% 1.5% 8% 三、备课组质量达标措施
1、
质量状况具体分析 从初二期末全区统考的成绩进行分析:全级的一分两率均位于镇同类学校的后面,其中平均分和合格率更是差距甚大,整体的质量情况令人担忧。而且,班级之间的质量差别极大,班级内学生的两极分化也较为严重,低分层的学生较为多数,大部分学生的计算能力、综合解题能力也较差。 2、
年级
学生
情况
分析 班级内学生的两极分化现象比较严重,尖子层部分的学生缺乏,低分层的学生较多,大部分学生(特别女生)畏惧物理的心态也较为严重,甚至出现厌学的情绪。
学生的学习方法不科学,仍以死记硬背的居多,大部分学生缺乏计算和综合思维能力。
3、
提高
质量
具体
措施 1、积极开展备课工作,根据学生的实际情况进行灵活教学,能力以提高课堂效率为重点。
2、制定详尽的中考复习备考计划,并认真落实。
3、课堂教学以巩固学生的基础知识为首要任务,课堂力求提高学生的学习兴趣,
4、要求备课组教师确定好培优扶差的对象,制定好辅导计划。
5、定期开展好学生的思想辅导工作,以鼓励学生和培养学生良好的学习习惯为重点。
6、精选近几年中考的典型题型,分层训练,努力提高学生的综合解题林恩。
四、教学进度及要求:(第一学期)
周次 单元 备课内容(课题) 研究和解决的问题(重、难点) 主备人
1~3
第十一章 多彩的物质世界 1、知道物质是由分子组成的
2、认识质量概念
3、通过实验理解密度概念,掌握简单的密度计算
欧阳
志启
3~5
第十二章 运动和力 1、用实例理解机械运动及其相对性
2、能用速度描述物体的运动
3、认识力的作用效果
4、理解惯性,知道二力平衡
崔树程
6
初三第一次月考 1、复习备考
2、考后质量分析
欧阳
志启
7~9
第十三章 力和机械 1、了解重力、弹力、摩擦力
2、能用速度描述物体的运动
3、认识力的作用效果
4、理解惯性,知道二力平衡
懂长生
7~8
第十四章 压强和浮力 1、理解压强概念,进行压强计算
2、认识浮力,知道阿基米德原理
3、认识流体的压强与流速的关系
陈宏
9
期中考试 1、复习备考
2、考后质量分析
欧阳
志启
10~13
第十五章 功和机械能 1、知道机械的概念和功率的概念
2、结合实例,认识功的概念
3、能用实例说明物体动能与势能的转化,理解机械效率
杨新峰
14~15
第十六章 热和能 1、初步了解分子动能论的观点
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