充分发挥青年教师作用切实搞好大学生社会主义荣辱观教育.pdfVIP

年 月 山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 2006 8 Jun,2006 第 期(总第 期) JournalofShandongAdministrationInstituteShandongEconomicManagementPersonnelInstitute 4 77 NO.4Ser.No.77 经济发展中劳动力资源的优化配置,一方面农民工 现有工会组织框架内,凡是建立了工会的企事业单 进城务工困难重重,或者由于农民身份的限制,不能 位,工会组织应该将本单位的农民工吸纳到工会组 完全融入城市,劳动能力得不到最大程度的发挥,另 织之中。对工作流动性大、居住分散并且本单位尚未 一方面生活在“福利城堡”中的城市居民安逸地享受 建立工会组织的,可以采取灵活的形式,如社区工 城市生活的优越,不思进取,影响社会生产效率。所 会、乡镇工会等,将农民工组织起来;也可考虑充分 以打破劳动力流动的制度壁垒,进行户籍制度改革, 利用和发挥工会的职业介绍、就业服务等机构的作 逐步取消对农民工的户籍限制势在必行。 用,将农民工组织到工会中来。农民工背井离乡工 要允许有条件的农民工成为正式的城市居民, 作,陌生的工作环境使他们具有浓厚的老乡情结,为 享受与当地城镇居民同等的待遇,真正成为当代工 此可以将他们以老乡关系为纽带逐渐联合起来,既 人阶级的一员。为此实行以“固定的居住地、固定的 便于管理又能使他们很快适应城市生活。或者可以 城镇职业、固定上缴税费”为条件的农民工身份转 参照国际经验,由政府组织建立农民工协会,使之成 变,以“三固定”为条件,努力消除农民工完全融入城 为代表农民工利益、表达农民工心声的组织,保证农 思 市的制度障碍,逐步实现农民工的“市民化”。[2] 民工的正当权益不受侵害。 想 政 (三)通畅农民工表达利益的渠道,使农民工享 治 受与市民同等的待遇。 参考文献: 工 高焕喜 建设新农村,实现更和谐 中国经济时报 作 要让农民工有冤能申、有屈能诉,以化解民怨, [1] . [N]. 研 缓和冲突。扩大农民工参与社会事务的权利,畅通农 访谈录,2005-12-19. 究 黄任民农民工问题与建立和谐劳动关系 工人日 [2] . [N]. 民工的利益诉求渠道,建立行业工会是个不错的选 报,2006-02-08. (责任编辑:董 蕾) 择。考虑到农民工工作不稳定、流动性大的特点,在 充分发挥青年教师作用切实搞好 大学生社会主义荣辱观教育 张黎萍 (山东经济学院,山东济南 250014) 摘 要:要调动青年教师教书育人的积极性,高度重视青年教师队伍建设,发挥好示范作用。 关键词:荣辱观教育;青年教师;大学生