C++语言程序设计课程教学要求和内容简介及2011.7月试题.docVIP

课程教学特点 《C++语言程序设计》是一门实践性很强的课程，必须通过上机操作才能掌握所学的知识，所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件。只有既重视语法知识的学习，又重视上机操作的练习，才能够真正学习好这门课程. 第一章教学的知识点――第一章教学的知识点 1．程序、程序文件和函数的概念及其相互之间的关系。 2．函数的定义格式和作用，主函数的特殊地位和作用。 3．C++基本语句和复合语句的语法格式。 4．#include命令的作用，C++系统编译程序对其处理的过程。 5．头文件的文件名格式、在程序中的使用方法和作用。 6．程序中两种注释标记的写法和作用。 7．标准输出流对象cout和标准输入流对象cin的含义，插入操作符和提取操作符的作用。 8．C++源程序文件名、编译后生成的目标文件名和连接后生成的可执行文件名中相应的扩展名，C++系统的编译程序和连接程序的功能。 第二章教学的知识点 1．C++数据类型的分类。 2．各种整数类型的关键字表示，存储空间的大小和值域范围。 3．整型变量的定义和初始化，十进制整型常量的表示。 4．字符类型的关键字表示，存储空间的大小和值域范围；字符型常量的表示，回车、换行、单引号、双引号、反斜线、空字符等特殊字符的表示。 5．字符型变量的定义和初始化，字符型与整型的关系。 6．枚举的概念，枚举类型的定义，枚举变量的定义和初始化，枚举常量与整型常量的对应关系。 7．各种实数类型的关键字表示，存储空间的大小和有效位数。 8．单精度和双精度实数的定点表示和浮点（科学）表示，实型变量的定义和初始化。 9．加、减、乘、除、取余、赋值、增1、减1、取数据存储长度等算术运算符的表示、含义、运算对象个数和运算优先级。 10．关系运算符的定义和关系表达式的计算，逻辑运算符的定义与逻辑表达式的计算，系统给定的逻辑（布尔）类型的定义，逻辑常量false和true与整型常量的对应关系，逻辑变量的定义和使用，求任意表达式对应逻辑值的方法。 11. typedef语句格式及功能。 12．整型常量的八进制和十六进制表示。 13．符号常量和常值变量的定义和初始化，它们之间的区别。 14．复合赋值操作符的含义与使用。 15．相反条件、等价条件、永真条件的含义，条件操作符和逗号操作符的含义及运算过程。 第三章教学的知识点　 1．程序或程序模块的三种基本结构，每种结构的执行过程。 2．简单if语句、带else子句的if语句、多分支结构的if语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。 3．switch语句的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。 4．if语句与switch语句之间的功能比较，if语句与switch语句之间的转换。 5．for循环、while循环和do...while循环的定义格式、执行过程和在处理问题中的具体应用。 6．三种循环结构之间的比较及其相互转换。 7．Break语句在switch语句和各种循环语句中的作用，continue语句在各种循环语句中的作用。 8．goto语句和return语句的定义格式和功能。 第四章教学的知识点 1．一维数组的含义、定义格式及初始化格式。 2．数组长度、数组元素、元素下标的含义，访问数组元素的语法格式，下标运算符的操作对象和操作结果。 3．数组元素的下标变化范围，数组元素所占存储空间大小和整个数组所占存储空间大小的计算，各元素对应存储空间的排列情况，每个元素的存储地址的计算。 4．利用一维数组存储数据，按元素值的升序或降序排列数据，按给定条件或功能对数组元素依次进行访问和处理。 5．二维数组的含义、定义格式及初始化格式。 6．二维数组的行数和列数的概念，数组长度（即所含元素个数）的计算。 7．访问二维数组元素的语法格式，每个下标运算符的操作对象和操作结果。 8．二维数组中的所有元素在存储空间中的排列情况，每个元素的存储地址的计算。 9．利用二维数组存储矩阵数据，按给定条件或功能对数组元素依次进行访问和处理。 10．字符串常量的定义格式，字符串的存储格式，字符串长度的概念。 11．一维字符数组、二维字符数组与字符串之间的关系，一维字符数组与二维字符数组的初始化。 12．strlen，strcpy，strcmp，strcat等字符串函数的声明格式及功能，利用提取和插入操作符输入和输出字符串的语法格式。