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高考语文句子衔接
依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( ) (1)每逢深秋时节, 松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。 (2)远眺群山环抱, 近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫, ③白云缭绕,层林叠翠; ④层林叠翠,白云缭绕; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ * * 语句连贯应遵循的原则 一、话题统一、主语一致 前后各句的话题保持一致,才能使文章读起来顺畅,如果在表述的过程中转换了话题,主语不一致,语言的连贯感就会随之减弱。 如:填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察,中午12时, 。A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时起获B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时起获C.犯罪嫌疑人在家里被抓获,并起获了全部赃物和赃款D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 答案D 考点解析: 语句连贯衔接,指的是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容上和形式上都能接得上,扣得紧,意思一贯而下,脉络清晰,文气顺畅,准确而又完整的表达意思。句子的衔接,能综合地检测出考生对语言运用中的各项能力。 内容勾连 形式贯通 例2:阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,使句意连贯,重点突出。 南宋抗金名将岳飞的墓在杭州西湖畔栖霞岭,墓周围古松苍翠,石栏环卫,庄严古朴。四个铁铸人像置墓门两侧,就是陷害岳飞的臭名昭著的奸佞秦桧夫妇等人。 画线句的主语是“四个铁铸人像”,这就转换了主语,破坏了语句的连贯性,所以应调整为“墓门两侧置四个铁铸人像”。 例:比较下列两个句子,上下文衔接紧密的一项是 A、他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活,连见也没见过。 B、他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过,连见也没见过。 答案B 本例说明“上下句主语一致使句意衔接紧密”并不是绝对的,如果后句的主语与前句的宾语一致,则衔接更紧凑,话题更突出。 二、句序合理,符合客观事理 句序的合理性是指语言表达要符合客观事理,合乎思维规律,也即要合乎逻辑。句序的排列往往有一定规律:1.以空间为序,从上到下,从左到右,从外到内,由远及近;2.以时间的先后发展变化为序 ;3.以认识规律为序,由表及里、由浅入深、由因到果、由现象到本质、由实到虚、由主到次、由感性到理性等。 空间顺序 时间顺序 逻辑顺序 填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的是 春夜,一轮晕月映着灿烂的埀樱,这就是闻名于世的园山夜樱花。我早就神往于这般美景了。这天,我赶到园山公园的时候,还见不到月亮, , , , 。花仰望着月,月俯视着花,瞬间,一切都陡然静止下来,在这清丽的天地间只有月和花。 ①近景是一株身着淡红色盛装的埀樱树 ②远景是暮色苍茫的东山 ③山顶上渐渐发亮,月亮悄悄地升上淡紫色的夜空 ④地上竟没有一瓣落花。 A、④ ① ② ③ B、① ④ ③ ② C、② ① ④ ③ D、 ① ② ③ ④ 答案C 三、语句要前后照应 语句间的相应,包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后风格情感、句式间的照应等。 1.在设问句中,前句提出问题,后句便要求作出正确的回答。有的问句一连提出两个问题,便要同时兼顾两个问题,作出正确的回答。如果答非所问或者一概否定、一概肯定,都会造成语句的不连贯。 2.注意特定的过渡句、交代句、衔接句、呼应句;注意关联和表示总括性的词语;注意分析其中一些重要的代词;找出总领句、总结句等。 3.对于描述性语段,要注意前后语境、风格、色调的和谐一致。 4.注意前后句式的协调,如整句和散句,主动句和被动句,长句与短句等,使文段保持整体的协调一致。 例:为画线处选择恰当句子,使上下文衔接。 对爱好文科的学生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢? 。 A. 从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。 B. 如果我们缺乏战略眼光,在实际工作中就可能作出错误的回答。 C. 为了使学生有合理的知识结构,我们的回答应该是肯定的。 D. 只要认真想想中等教育的培养目标,我们就会说:“不可以”。 B 把下列
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