高考数学考前提醒的64个问题.pptVIP

（4）先小后大。小题一般都是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在做大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理环境。 （5）先点后面。近年的高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步。前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。 （6）先高后低。即在考试的后半段时间内，要注重时间效益，如估计两题都会做，则先做高分题；估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”，以增加在时间不足前提下的得分率。“六先六后”要因人而异，切不可“高分题久攻不下低分题无暇顾及”。 　　　高考试卷评分时，有“分段评分”和“踩点给分”。鉴于此，对高考中难度较大，且不能完全解答的题目可采用“分段得分”的策略。“分段得分”的基本理念是：会做的题要力争不失分，部分会做的题要力争多得分。 　　（１）会做的题要解决“会而不对、会而不全”的问题。答题时书写要简明扼要、快速规范，绝不拖泥带水，把平时老师讲的要点、得分点写上即可。一般来说，一个原理一步，对于非题考察的过渡知识，可以省略不写。（２）高考中得满分毕竟稀少，对绝大部分同学来说，要解决的是“分段得分”，即：①缺步解答：遇到难题，确实不能全部解答，可将它们分解一系列的步骤或小问题，先解决问题的一部分。特别对那些解题层次明显的题目，虽然答案没算出，但分数可能已经过半，这叫“大题得小分”； 　　　②跳步得分：解题时卡在某处是常见的，这时我们可先承认这个中间结论，往后推，如果能得到预期结果，则应集中精力解决“卡壳处”，否则应立即改变解题方向。特别对大题中有多个小题，前一小题不会解，可先利用前题结论解下一题；③退步解答：如果你不能解决所提问题，可以从特殊到一般、从具体到抽象、从较强的结论到较弱的结论，总之退到你能解决为止，然后再加强条件进行解答；④辅助解答：在实质性的步骤没有找到前，可做一些辅助性的事，如：准确作图、设出未知数、反条件翻译成数学语言等。 提示１：　考生一定要把握好试卷的“生命线”。选择、填空题及前两三道解答题就是数学考试的“生命线”，做好这部分题目至关重要，力争做到“做一道得４分”即做一道对一道。 提示２：选择题主要体现了对双基的考查,知识点是轮换的,得注意解题的特殊技巧,比如用特殊代替一般,验证法；此外还应注意数形结合、合理猜想等等。 提示３． ３－5分钟还没有解题思路，放弃  提示４．立体几何解答题如需添加辅助线，建议先用铅笔画线，在解答完毕之后再用签字笔重描。如果试卷偏难，须有一个良好的心态，要控制好自己的情绪，努力解答，力求多得分。在解答过程中，对已书写的答题部分感觉没把握但又找不到新的解决办法，切忌删除已书写的内容，要牢记解答题是按步得分。　　 提示５．背景新颖的试题，难度不一定很大，关键是找出知识的切入点，书写步骤越细越好，书写规范，表述严密，谨防扣分。时间分配要因人而异，一般来说成绩较好的同学在40分钟左右的时间要完成填空选择部分；数学基础较薄弱的同学可能在填空部分会花较多的时间，“小题大做”力求在基础题上得高分，解答题应把重点放在解答题前三题，立几题（立几思维较为固定，答题较为规范），其他解答题也应努力接触，因为一般都有多个小问题，第一问很有可能是送分题。 提示６．考场上要有“适时”放弃的思想,作答时还是按序答题,如果拿到题目,5分钟还没有找到解题思路,这时候就可以放弃。如果有方向,但感觉计算繁杂就要考虑及时调整解题的途径,寻找简洁的方法,要学会换位思考。  提示７．最后一段时间不用再做新的大量的题目了,而要对学科知识、已做过的各类试题进行梳理、归纳和总结,构建完整的、明晰的知识网络结构,提炼涉及的数学解题思想、方法与技巧。花四五个单位时间（每个单位半个小时）来翻看复习用书并做好笔记,着重对所学的定义、公式、公理、定理进行梳理。 ??? 此外,把做过的模拟试卷进行翻阅，温故而知新。再有是要保持答题的感觉,训练要有目的性,针对薄弱环节，答题有紧张感,要提高运算的准确度,在复习期间做试卷不必从选择题做起,把精力放在后面的解答题部分的思路、方法上。  　　　提示８：答题中还应注意：审题要慢，做题要快；立足中下档题、力争高水平题；争取一次成功，重视复查环节；书写工整、卷面整洁等。 　　在确认姓名、准考证号填写无误后方可交卷。 　　特别提示：每场考试结束后，切记不要相互对答案，以免影响下场考试． 　　　十年寒窗苦读，只为今朝一考！高考也许是一个人生的转折点，也许是一个人生走向成功的起点，但高考更是人生中一次重要的经历 ，就象是人生中必须经历的一场风雨，风雨之后，相信一定能见到彩虹，彩虹是绚丽的，但风雨却同样美丽；品味高考的过程，把高考当作是对自己人生意志的磨砺，无论