新目标九年级英语导学稿u7-1.docVIP

Unit7 Where would you like to visit? (SectionA 1a- Grammar Focus) Class_________ Group_________ Name__________ 教师寄语：He, who knows nothing but pretends to know everything, is indeed a good-for-nothing. 不懂装懂，一世无成。 【学习目标】 知识目标：词汇: adj（形容词）：thrilling, fascinating, peaceful. tiring, educational, touristy n（名词）： jungle, fall v（动词）： trek, take it easy 句型：谈论假期情况，谈论你想去的地方。 ---Where would you like to visit/go on vacation? --- I’d like /I hope / I’d love to go to/visit…… 能力目标：1.掌握关于谈论假期愿意参观什么地方的对话。 2.学会谈论某一地方的特色。 【学习重难点】1.掌握形容词和where引导的定语从句，运用would you like sth进行对话 2.完成听力内容并结合学生感兴趣的内容进行话题拓展 一．Independent learning自主学习（5minutes） ?预习课本?P?52-53页（1a- Grammar Focus）的内容: 读一读：根据音标和录音试读新单词（P52-53）,并在书上圈出来。 ★写一写： 默写出新单词：①累人的 _____ ②有教育意义的 ③和平的，宁静的 __________ ④ 迷人的 ⑤令人震撼的_______________ ⑥游客很多的______________ ⑦长途跋涉(原形)_________ （过去式）___________（现在分词）______________ 3．★★译一译：(英汉互译) ①Florida Beach____________ ②Amazon Jungle ___________ ③Niagara Falls_____________ ④从容，不紧张________________ ⑤长途跋涉穿越热带丛林_______________________ ⑥去度假 ____________________ ⑦筋疲力尽的_________________________ ⑧去某个另人放松的地方__________________________________ ⑨(将来)某一天 ________________/_________________ 在海滩上放松一下______________________ 4. ★★★试一试：完成表格 教育 和平 危险 漂亮 名词 形容词 放松的 劳累的 无聊的 兴奋的 有趣的 感到… 令人… Qufu is an ______________ （有教育意义的）place. It is ___________to smoke. So we should tell teenagers about the___________of smoking.（危险） We were ___________ about the _____________ news.（兴奋） 5.想一想：（导学） 导学一：would like 想要 (用来委婉地表达说话人的邀请、请求或意愿、打算) 重点用法：①would like sth. _______________ ② would like to do sth. _________________ ③would like sb. to sth. _________________ 重点句型：①Would you like sth…?你想要某物吗？”（常用于委婉、客气地征求意见，问句中常用something而不用anything） 肯定回答：Yes, please. 否定回答：No, thanks. ②Would you like to do sth…? 你想要做某事吗？（常用于发出邀请或给出建议） 肯定回答： Yes, I’d like/love to. 否定回答：I’d like/love to, but…. 导学二：through, cross ，across与past 1）cross是动词，意为“横过，跨过”，指从物