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三合小学首届读书节活动方案doc--3
与书同行 书香满园
——三合小学首届校园读书节活动方案
一、活动宗旨:
?读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。活动主题: 与书同行,书香满园活动目标:1.通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。2.使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。3.通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。活动口号:
我读书、我快乐、我成长读一本好书,交一个朋友让读书成为习惯书籍点亮人生,书香洋溢校园多读书,读好书,会读书活动安排第一阶段:启动阶段(1月日---日) 1.启动仪式①举行“读书节”开幕式。
②明确本届读书活动主题,活动口号。
③倡导师生、亲子共读。
①营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,悬挂条幅,办好班级黑板报,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。
②各班完善班级图书角的建设;班班有图书角,有图书管理员,有图书借还登记。(图书角的图书量至少能满足人手一册)
③学校将图书室的图书做好登记后,发给学生人手一册,让其带回家,在读书节期间充分阅读。
第二阶段:活动阶段(1月日----1月日) 组建班级图书角以班级为单位,继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。?
2.开展以读书为主题的黑板报评比。本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。美文诵读活动以班级为单位开展,,要求教师和学生共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”比赛。开展优秀读书手抄报展评活动:发动年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等每班推荐幅手抄报作品参加学校展评。)?第三阶段,评比(11月日)1.评比、校两级“读书之星”(各班在班级读书之星中推选名校级“读书之星”,学校进行嘉奖。) 2.表彰、优秀、优秀手抄报编辑等。 表彰“书香班级”。
活动要求:1.学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息。 2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。 3.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。4.各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。 让我们共同祝愿校园读书节活动顺利圆满,校园将书香四溢,花开满园!
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