西关小学开展阳光体育“五坚持”方案.docVIP

西关小学开展阳光体育“五个坚持”活动方案 根据县有关文件精神要求，学校决定在全校开展阳光体育“五个坚持”活动（即坚持一校一品，坚持一天一小时，坚持一课一特色，坚持一期一个展示周，坚持一年一个测试月）。现就有关事项安排如下： 一、活动指导思想 开展阳光体育“五个坚持”活动要以全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）精神为指导，以加强学校体育工作，全面提高青少年学生体质健康为目标，以学校为基础，面向全体学生，坚持“健康第一”的教育理念，引导和激励广大教师和学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育运动，促进学校体育工作的发展和学生健康素质的全面提高。 二、活动内容及目的 （一）活动内容 坚持一校一品：学校应根据本地、本校实际，组织体育教师创编一些能够体现全员参与的活动内容，作为群体性特色项目，重点培育，全面开展，并可结合连续两年开展的阳光体育“五项系列活动”（第三套中小学生广播体操、校园集体舞、新型奥林健身操、三跳〈跳绳、跳皮筋、踢键子〉、《国家学生体质健康标准》达标竞赛）作为全校普及开展项目，逐步形成本校的特色和亮点，全面提升学校组织开展群体活动的质量和水平。 坚持一天一小时：没有体育课的当天，各班必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划。 坚持一课一特色：学校要保障开足体育课时，每节体育课目标任务要明确，重点、难点要突出，特色要鲜明。 坚持一期一个展示周：学校每学期必须安排一周课外活动时间，集中进行阳光体育活动的成果展示。 坚持一年一个测试月：学校要全面组织实施《国家学生体质健康标准》工作，每个学年度必须集中安排一个月时间，利用体育课和体育活动时间进行测试，并对测试结果进行分析、上报、评比、表彰。 （二）活动目的 通过阳光体育“五个坚持”活动的开展，使广大学生养成自觉锻炼的习惯和意识，树立健康的学习和生活方式，促进学生健康成长，提升学校体育工作水平，提高学生体质健康素质，力争用三年时间，使全校85%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》及格及其以上标准。 三、活动安排 按照校长办安排，本次阳光体育“五个坚持”活动将持续开展三年，学校认真做好活动的组织实施工作，确保此次活动落到实处，持久开展。具体安排如下： 第一阶段：2010年9月—10月，活动安排部署阶段。根据活动总体要求制定我校开展“五个坚持”活动的实施方案，建立组织机构，组长：王新奎，成员：王新华 李海莲 陈建东及各班主任，加强对此项工作的组织领导，校长负总责，落实有关活动的组织实施。 第二阶段：2010年11月—2011年5月，普及开展活动阶段。学校要依据方案扎实组织实施，广泛发动全体师生积极参与，同时要广泛开展班际间比赛、展示活动，以此推动全校活动的有效开展。 第三阶段：2011年6月—7月，集中展评及县上组织检查评估。 四、几点要求 1、要加强对本校阳光体育“五个坚持”活动的组织领导，成立阳光体育“五个坚持”活动领导小组，不断完善管理机制，精心制定切实可行的活动方案，动员广大教师和全体学生广泛参与活动；加大对活动开展的统筹协调、检查和考评工作力度，切实组织好阳光体育“五个坚持”活动，推进阳光体育运动广泛开展，推动学校体育工作规范发展。 2、学校要加大活动的投入力度，改善活动设施条件，保障活动顺利进行。要把开展阳光体育“五个坚持”活动与校本研发工作结合起来，引导广大教师积极参与实验探索，不断创新体育活动形式、活动规则，积极推动阳光体育“五个坚持”活动深入开展。 3、抓住重点，培育特色，突出亮点。一是校园集体舞、三跳（跳绳、跳皮筋、踢键子）的推广普及工作，这是学校阳光体育活动的重点内容，要将其作为学校体育工作和体育教学的重要内容之一，列入学校的教学计划和对体育教学的年度考核，在校学生必须人人会跳校园集体舞；要有计划、有安排、有组织地引导学生在课余时间开展“三跳”活动；要通过网络等手段，下载、学习、教授学生新型奥林健身操；定期组织开展上述活动比赛，结合季节特点和学校年度田径运动会，适时组织开展阳光体育活动成果展示，促进活动深入开展。 二是认真上好体育课。体育课是贯彻国家体育思想，落实国家体育要求的主要阵地，要切实落实国家体育课程标准和课程计划，真正将体育课上实上好，要积极主动，创造条件开足体育课时，上好体育课。 三是切实落实一天一小时体育锻炼。学校要切实落实学生每天不少于一小时的体育活动锻炼，要把这一小时的活动锻炼与“三跳”、游戏等活动紧密结合，促进活动开展。特别是当天没有体育课的班级，要以班主任为主，组织学生开展好课余体育活动，确保人人每天一小时以上的活动锻炼。 四是高度重视，认真组织开展好《国家学生体质健康标准》测试工作。 4、各学校要高度重视宣传工作，充分利用校园宣传工具加