“识诵明星“基础知识学科”竞赛活动方案.docVIP

2012~2013学年上允镇小学“识诵明星”基础知识 学科竞赛活动方案 近两年来我镇小学的教学质量呈下滑趋势，个位分的人数越来越多，为了遏制教学质量下滑，消灭个位分，上允镇中心小学根据我镇各村校实际情况，特制定上允镇中心小学“识诵明星”基础知识学科竞赛活动方案。 一、活动的目的意义 本次竞赛旨在通过开展全镇性的“识诵明星”基础知识竞赛活动的开展，督促各科任教师扎扎实实地抓好学生的基础知识巩固教学，进一步促进学生以达到大面积提高教学质量的目的。 二、组织机构 为使上允镇小学开展“识诵明星”基础知识学科竞赛活动能有序进行，按预期完成比赛项目，特设立“识诵明星”基础知识学科竞赛活动组织机构。 （一）领导小组 组长：石航 副组长：胡春 组员： 段国荣 杨春荣 李国权 王春华 刀华强 钟得成 何平仙 领导小组主要工作职责负责审批竞赛方案，作出活动纪律要求，协调、监督各教研组开展学科竞赛的工作，提供本次竞赛活动所需的经费。 （二）实施指导组 组长：段国荣 组员：何平仙 唐诗柳 各村教研组长 负责活动的宣传、动员工作，监督活动按时、按质、按量完成。负责起草活动方案；制定竞赛日程表；竞赛名额分配；活动统筹安排；协调活动中的各种关系；解决活动中出现的各种问题；指导并督促各项活动正常开展。 （三）秘书组 组长：何平仙 组员：刀华强 唐诗柳 罗青 鲍文华 许建彬 秘书组工作职责 （1）负责起草、打印、校对竞赛活动所需材料； （2）负责竞赛活动方案研讨； （3）负责奖状打印及奖金发放工作； （4）负责活动材料存档、上报等工作； （5）做好各小组参加活动情况的督查工作； （6）完成竞赛活动的零星工作。 三、竞赛内容、要求形式。 1、竞赛内容 语文科竞赛内容：语文课重点抓牢字词和背诵（课文和日积月累）两项基础知识；数学课竞赛内容：数学课重点抓牢概念和计算两项基础知识。 2、活动要求： 要求语数教师要充分利用课内课外时间采取多种方式分层抓牢学生的基础，同时，在班级中掀起争当“识诵明星”的热潮，力争让每个学生都在原有的基础上有所进步，从而达到促进班级质量的整体提高的目的。 3、竞赛时间及形式： 各教研组先在十一周围绕这两项内容进行一次校级学生竞赛活动，各班按照好中差三个档次进行设奖，奖品由各村校颁发奖状及奖品。第十五周各教研组再组织全校学生进行第二次镇级竞赛活动，星期四竞赛数学，星期五竞赛语文，并按照10%的比率推选出成绩最好的学生并将名单上报到教导处，由镇资源中心颁发奖状及奖品。（注：第一次竞赛试题由各教研组自行安排；第二次竞赛试卷由镇资源中心提供。） 四、 上允镇中心小学镇级“识诵明星”竞赛名额分配 上允镇中心小学2012~2013学年下学期语文科“识诵明星”名额分配表 　 学 校 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 备注 序号 合 计 47 37 49 46 59 56 294 　 1 上允中心完小 16 15 15 15 23 25 104 　 2 竜浪村完小 4 6 8 8 10 9 45 　 3 下允村完小 6 5 5 5 10 12 43 　 4 下允允向完小 　 3 　 3 　 　 6 　 5 翁板村完小 3 　 4 3 4 　 14 　 6 芒角村完小 2 2 3 3 2 4 16 　 7 南洼村完小 　 2 3 　 2 　 7 　 8 坝老村完小 3 　 3 　 　 　 6 　 9 曼蚌村完小 3 　 4 4 3 6 20 　 10 勐佛村完小 2 　 2 2 　 　 6 　 11 那阮村完小 3 　 2 　 　 　 5 　 12 南乃村完小 5 4 　 3 5 　 17 　 上允镇中心小学2012~2013学年下学期数学科“识诵明星”名额分配表 　 学 校 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 合计 备注 序号 合 计 47 37 49 46 59 56 294 　 1 上允中心完小 16 15 15 15 23 25 104 　 2 竜浪村完小 4 6 8 8 10 9 45 　 3 下允村完小 6 5 5 5 10 12 43 　 4 下允允向完小 　 3 　 3 　 　 6 　 5 翁板村完小 3 　 4 3 4 　 14 　 6 芒角村完小 2 2 3 3 2 4 16 　 7 南洼村完小 　 2 3 　 2 　 7 　 8 坝老村完小 3 　 3 　 　 　 6 　 9 曼蚌村完小 3 　 4 4 3 6 20 　 10 勐佛村完小 2 　 2 2 　 　 6 　 11 那阮村完小 3 　 2 　 　 　 5 　 12 南乃村完小 5 4 　 3 5 　 17 　 五、预