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精品课件:英语教学技巧--游戏教学法

单词教学游戏 增减字母变单词 教师说出或出示一个单词,要求学生增加或减少一个字母使其变成另一个单词,如:it-its, read-red.这个游戏也可以进行抢答。  变换字母次序组成新单词    教师说出或出示一个单词,要求学生变换字母次序使其变成另一个单词,如:east-seat,这个游戏也可以进行抢答。下列单词可供参考,are-ear; read-dear; meat-team; stop-spot; now-won等。  分拆单词链    教师出示一个单词链,如theredoorunder,要求学生在一定时间内将单词链拆成最多的单词。如:the, he, her, here, there, red, door, or, run, under 单词教学游戏 词中有词    教师给出一个单词,根据该单词中的字母,组成新单词,看谁组成的单词多,例如:late(5):a, at, ate, let, tea下列单词可供参考,括号中的数字是可组成的最低单词数:team(5),table(10),woman(10)answer(10),strong(10),mountain(20),honest(15),nothing(15),father(20),cart(5).  反义词(同义词,对应词)拔河赛    首先要做一“拔河绳”,方法是在投影仪或磁性黑板上画一横线,中间位置画一竖线作为“界河”,左右划五个小格最外边的两个小格作为“界河线”。将一只棋子放在中心线上作为绳的中心,若没有磁性黑板,可以在黑板上横挂一绳子,绳子中间挂一红纸环作为绳的中心。然后将学生分成若干队,由其中两队进行拔河,游戏开始,甲队的第一人说出一个词,乙队的第一个人应立即说出其反义词(同义词或对应词),要是他说对了,棋子(或红纸环)要向甲方移动一格,要是他说不出或说错了,棋子(或红纸环)要向乙方移动一格,然后乙队的第一个人说一个词,由甲队的第二人说出其反义词(同义词或对应词),当棋子移动了五格,到达乙方界河边时,甲方胜利了。  名词复数拔河赛    这个游戏的玩法和上一个游戏差不多,只是甲队第一个人说一个单词后,乙队的第一个人要说出并拼出这个单词的复数形式,胜负的确定也和上面的游戏一样。 快速点击 目的:活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,调动学生学习英语的积极性,使学生在轻松愉快的氛围中掌握英语。 语言知识:The parts of the body 提示词语:head,eye,eye,nose,mouth,ear,neck,arm,hand leg,foot,…  操作过程:   (1)教师组织全班学生采用边指边说的形式,复习有关身体各部位名称的单词;   (2)学生两人一组做游戏。学生A发出指令:“Your left eye! /Your nose!/ Your right ear! / Your arm!”等,学生B根据指令快速指出相应的部位;   (3)学生A、B互换角色,游戏继续进行;   (4)请2~4个小组表演,其余学生判断表演者有无错误动作,并评出“快速点击手”。 课堂游戏 游戏时间:10分钟左右 游戏目的:   (1)寓学于乐;  (2)复习巩固有关的人体器官名词;  (3)复习巩固服装的名词 材料准备:纸、铅笔、剪刀 游戏过程:   1.老师在黑板上铺上一张纸,同时叫学生拿出预先准备好的纸和笔让学生跟着自己画(简笔画),分别为bead, hair, nose, mouth, skirt, T-shirt.   2.边画边用英语说出所画器官或服装的单词(学生也跟着念)。   如:H-E-A-D,HEAD; H-A一I一R,HAIR; N-O-S一R,NOSE;F一O一O一T,FOOT;etc. S— W- E- A- T- E一R,SWEATER; C-O-A-T,COAT.etc.   3.画完后用剪刀把所画图案剪下来,边剪边说出所剪图片的单词。   如:HEAD,H-E-A一D,HEAD;HAIR,H-A一I一R,HAIR;COAT,C-O -A-T,COAT;TROUSERS,T-R-O-U-S-E-R一S,TROUSERS.etc.   4.剪完后开始拼图,老师讲一样学生拼一样,拼完器官后再给“穿”衣服。如遇到一些因性别而异的单词,如,shirt,blouse,skirt,dress,etc.可以对学生说:If it is a man/woman, we give him a shirt/ her a blouse.etc.   5.拼完图后,还可以对学生说:Lets take off his(her)shoes/socks/trousers/coat/shirt. etc. 或Lets put his(her)hands/arms

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