[小学教育]I05-公司理论与实务MBA全景教程之五.docVIP

I05-公司理論與實務（MBA全景教程之五） 课前自评：I05 公司理论与实务（MBA全景教程之五） 您共答对了1道题！ ?第1题：下列各语句中哪一项不能表达公司制相对于工厂制的优越性（ ）????回答：正确 A. 有利于实现生产过程与流通过程的结合B. 有利于实现资源的合理配置C. 有利于实现工农商的结合D. 有利于产业资本与金融资本的结合 ?第2题：两合公司是（ ）????回答：错误 A. 无限责任公司B. 有限责任公司C. 有承担无限责任的股东和承担责任的股东这两部分的股东合起来的公司D. 股份制公司 ?第3题：对母公司和子公司的关系说法错误的是（　　）????回答：错误 A. 母公司和子公司都各自是独立法人B. 母公司是法人，子公司不是C. 母公司在子公司有投资D. 子公司在业务上受到母公司的控制 ?第4题：公司作为企业法人，和学校、医院等非企业法人最根本的区别在于（　 ）????回答：错误 A. 公司从事生产经营　B. 公司拥有财产权C. 公司实行经济独立核算　D. 公司是盈利性法人，非企业法人不是 ?第5题： 下列哪项不是公司制与工厂制相比的突出优越性（　　）????回答：错误 A. 有利于实现企业与企业的融合壮大　B. 有利于实现生产过程与流通过程结合C. 有利于实现工、农、商业相结合　　D. 有利于产业资本与金融资本的结合 ——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性） ? 随着我国加入WTO以及经济改革的逐步深化，对于具备现代管理思想和管理技能的各级经理人员的需求越来越大，企业各级管理者参加现代工商管理培训就显得尤为重要。公司理论与实务是工商管理专业的一门核心课程。 ????☆本课程由中国人民大学商学院邓荣霖教授主讲，系统介绍了公司理论的方方面面，深入探讨了公司制改造，股权多元化的途径选择，公司产权制度、组织制度、管理制度的建立与完善的方法，是工商管理人士系统学习公司理论与实务的理想教材。 ★课程目标 ——通过学习本课程，您将实现以下转变 ? 1.了解公司的深层涵义2.了解公司与企业集团的关系3.熟悉社会化大生产的主要企业形式4.了解我国公司的基本形式及其特征 5.掌握公司制改造的形式选择要领 6.了解公司制度的基本内容及其相互关系 7.熟悉股权多元化的途径 8.掌握公司产权制度、组织制度、管理制度的建立与完善的方法 ★课程对象 ——谁需要学习本课程 ? ★???? 国有企业高层管理者 ★???? 国有企业中层管理者及基层主管 ★???? 民营企业高层管理者 ★???? 民营企业中层管理者及基层主管 ★???? 人力资源部、培训部经理及员工 ★???? 国家机关以及事业单位的领导者与普通工作人员 ★???? 任何希望系统学习必威体育精装版的工商管理知识的人士 ★讲师简介 ? 邓 荣 霖 ☆???? 中国人民大学商学院教授、博士生导师 ☆???? 国务院学位委员会学科评议组成员、国家经贸委专家委员会主任、中国企业家协会常务理事、北京市人民政府顾问 ☆???? 欧美同学会理事 ? ? ★课程提纲 ——通过本课程，您能学到什么？ ? 第一讲 1.引言 2.公司是企业 3.公司是法人 4.公司是联合体 ? 第二讲 1.引言 2.公司与企业集团的关系 3.公司与企业集团的联系 4.公司与企业集团的区别 ? 第三讲 1.引言 2.市场经济条件下的有效企业形式 3.社会化大生产的主要企业形式(一) ? 第四讲 1.社会化大生产的主要企业形式（二） 2.科技进步过程中的现代企业形式 3.公司对国企改革与发展的作用 4.公司制度与国有企业的区别 ? 第五讲 1.引言 2.现阶段如何划分企业形式 3.划分公司形式的法律依据 4.我国公司的基本形式及其特征 5.公司制改造的形式选择(一) ? 第六讲 1.公司制改造的形式选择（二） 2.公司制度的基本内容 3.公司制度三部分内容之间的关系 4.企业制度的划分 ? 第七讲 1.股权多元化的好处 2.股权多元化的途径 ? 第八讲 1.公司产权制度的建立与完善 2.公司组织制度的建立与完善(一) ? 第九讲 1.引言 2.公司组织制度的建立与完善（二） ? 第十讲 1.公司组织制度的建立和完善(三) 2.公司管理制度的建立与完善 ? ? 第一讲 公司是企业和法人引言 【本章重点】 公司是企业 公司是法人 公司是联合体 ? 公司是企业? 公司是企业 ? ? 公司必须是企业 公司只能是企业 公司只是企业的一种组织式 ? 公司必须是企业 “公司必须是企业”也就是说公司必须具有企业的全部特征。我国现阶段的国有企业要实现在市场经济条件下公司制的转变，必须具有企业的四个基本