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第四章绩效管理-人力资源管理师三级-浓缩精华-考试培训用.ppt

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第四章 绩效管理 理论分值:10分 实操分值:15分 合计分值:25分 绩效管理系统设计的基本内容p168 绩效管理制度的设计 绩效管理程序的设计 管理的总流程设计 具体考评程序设计 重点:理解两者的区别及关系 国内外对绩效管理的认识P169 国内具有代表性的意见 是一系列以员工为中心的干预活动过程 包括四个环节:目标设计 过程指导 考核反馈 激励发展 国外专家观点:成功的绩效管理由指导、 激励、控制、奖励四部分组成 企业绩效管理包含哪五个具体阶段,每个阶段的工作内容和实施要点 P170 (1)准备阶段 (2)实施阶段 (3)考评阶段 (4)总结阶段 (5)应用开发阶段 每个阶段的工作内容和实施要点P170 准备阶段 1、明确绩效管理对象,以通讯各个管理层级的关系 2、根据绩效考评的对象,正确的选择考评方法。确定考评方法时要考虑 a.管理成本;b.工作实用性;c.工作适用性。 3、根据考评的具体方法,提出企业各类人员的绩效考评要素(指标)和标准体系 4、对绩效管理的运行程序、实施步骤提出具体要求 每个阶段的工作内容和实施要点 实施阶段P176 1、通过提高员工的工作绩效增强核心竞争力 2、收集信息并注意资料的积累 考评阶段P178 1、考评的准确性 2、考评的公正性 3、考评结果的反馈方式 4、考评使用表格的再检验 5、考评方法的再审核 每个阶段的工作内容和实施要点 总结阶段P180 1、对企业绩效管理系统的全面诊断 2、各个单位主管应承担的责任 3、各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧 应用开发阶段P182 1、重视考评者绩效管理能力的开发 2、被考评者的绩效开发 3、绩效管理的系统开发 4、企业组织的绩效开发 完善的考评体系需要反馈 为什么这位训练有素、富有朝气的员工要离职呢? 管理之父“法约尔”的反馈实验 挑选20名技术水平相近的工人,分成两组每组10人。在相同的条件下让他们同时进行生产,每隔1小时就会检查一下工人们的生产情况。 绩效面谈的种类P184 按具体内容区分: 1、绩效计划面谈 2、绩效指导面谈 3、绩效考评面谈 4、绩效总结面谈 按具体过程及特点分: 1、单向劝导式面谈 2、双向倾听式面谈 3、解决问题式面谈 4、综合式绩效面谈 提高绩效面谈质量的措施与方法 为提高和保证绩效面谈的质量和效果,考评者应注意:P186 1、拟定面谈计划,明确面谈的主题,预先告知被考评者面谈的时间地点,以及应准备和各种绩效记录和资料。 2、收集各种与绩效相关的信息资料。 提高绩效面谈质量的措施与方法 除了应做好绩效面谈前的各种准备工作之外,更重要的采取有效的信息反馈方式,有效的信息反馈应具有以下要求:P187 针对性 真实性 及时性 主动性 适应性 改进员工绩效的方法和策略p188 分析工作绩效的差距与原因 1、分析工作绩效的差距,具体方法有目标比较法、水平比较法、横向比较法 2、查明产生差距的原因,可借用因果分析图的方式进行分析 制定改进工作绩效的策略P190 1、预防性策略与制止性策略 2、正向激励策略与负向激励策略 3、组织变革与人事调整策略 绩效管理中的矛盾p193 考评者与被考评对绩效目标定位差异造成: 1、员工自我矛盾 2、主管自我矛盾 3、组织目标矛盾 化解矛盾的措施和方法P194 为了绩效管理系统的有效运行, 应采取哪些具体措施? 1、座谈法P195 通过召开不同人员参加的专题座谈会,可以广泛地征询各级主管、考评者与被考评者对绩效管理制度、工作程序、操作步骤、考评指标和标准、考评表格形式、信息反馈、绩效面谈、绩效改进等各个方面的意见,并根据会议记录写出发析报告书,针对目前绩效 理系统存在的主要问题,提出具体的调整和改进的建议。 2、问卷调查法P195 有时为了节约时间,减少员工之间的干扰,充分了解各级主管和下属对绩效管理系统的看法和意见,可以预先设计出一张能够检测系统故障和问题的调查问卷,然后发给相关人员填写,采用问卷调查的主法,好处是有利于掌握更详细、更真实的信息,能对特定的内容进行更深入全面的剖析。 3、查看工作记录法P196 为了检验管理系统中考评方法的适用性和可行性,可以采用查看各种绩效管理原始记录的方法,对其作出具体的评价。 4、总体评价法P196 为了提高绩效管理的水平,可以聘请企业内外的专家,组成评价小组,运用多种检测手段,对企业绩效管理系统进行总体的评价。 平时考评 月度考评 季度考评 年中考评 年度考评 绩效管理的考评类型P197 品质主导型 行为主导型 效果主导型 绩效管

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