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团员民主评议总结材料
目 录
团员民主评议宣传报道…………………………………………03
团员民主评议时间安排………………………………07
团员民主教育阶段………………………………………………07
活动流程细节……………………………………07
发现的问题………………………………………08
工作改进与创新的建议…………………………09
团员民主教育阶段小结…………………………09
自评与互评………………………………………………………09
评议原则和评议方法……………………………09
评议内容…………………………………………09
评议标准…………………………………………10
注意细节…………………………………………10
工作问题及解决办法……………………………11
自评与互评表格…………………………………11
优秀团员和优秀团干推荐………………………………………14
评优的具体内容…………………………………15
出现的一些问题及解决方法……………………15
优秀团员和优秀团干登记表格…………………18
先进团支部评比总结……………………………………………20
团支书例会……………………………………20
前期准备………………………………………20
工作内容………………………………………21
评比安排………………………………………21
备注……………………………………………27
附录……………………………………………27
2012生化学院团员民主评议总结………………………………31
团员民主评议宣传报道
系列报道一:
生化学院各团支部举办庆祝建团90周年活动在五四运动93周年以及建团90周年之际,为了进一步弘扬五四精神,引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,在校团委领导下我院各团支部积极举办了“纪念建团九十周年”的主题教育班会。
2012年4月22日我院团委召开了团支书动员大会,向各团支书布置此次主题教育班会的任务。会议上强调了此次活动的重要意义及需要注意的相关事项。各年级团支部纷纷积极响应,动员团支部成员举办了重温入团誓词、唱团歌、学团章等一系列活动。回顾团的历史,旨在让同学们明确自己的责任,坚定自己的理想。
在此次系列活动中,部分团支部还举办颇具特色的活动:化工101举办“我的青春我的团”演讲比赛,讲述自己在团内成长的故事;高分子091班举办“纪念建团90周年”的朗诵比赛;食品111班通过“杯中水,何时溢?”的游戏带领同学去认识自己的潜能,通过观看视频“超越巅峰”鼓励大家坚定自己的理想信念;应化091班组织新团员进行入团宣誓仪式;化工092团支部带领成员们游览芜湖丫山,让青年团员领略祖国的大好河山,明确立志成才、报效祖国的理想信念;环工112团支部的成员们却是在我校塑胶跑道的草坪上开展座谈会,他们没有高谈阔论,只是从小处着手,提出一些对班级团支部建设的意见,尽到了一个青年团员应尽的义务。此外,还有很多团支部开展了形式新颖、各具特色的活动。
截至5月3日,各团支部的系列活动取得圆满结束,并且都于5月4之前上交了主题教育班会通讯稿。虽然,此次系列活动在形式上已结束,但广大团支部却并没有停止学习党、团知识的脚步。
通过此次活动,广大学生认识到身为共青团员,肩负着国家发展的巨大责任,我们应当紧密团结在党的周围,保持与时俱进的精神状态,刻苦学习,努力奋斗,在构建和谐校园中发挥主力军的作用。
(文/王斌 谭胜)
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为推进社会主义核心价值体系教育,全面提高团员队伍综合素质,强化团员意识,引导团员青年在校园文明创建和学风建设中发挥积极作用,我院团委根据校团字〔2012〕10号文件,经研究决定,利用两个月左右的时间在我院集中开展2012年度团员民主教育评议。
对于此次团员民主教育评议我院团委高度重视,召开了多次会议。其中,为保证此次评议的第三阶段‘优秀团员和优秀团干推荐’有序进行,专门召开了团支部书记大会。大会上,向各团支部详细介绍了关于此次工作的要点和注意事项,并安排了团员民主评议的各个环节和具体时间。
我院团委规定各团支部于5月10日至23日之间严格按照《学生手册》中“关于先进团委、先进团支部和优秀团员(团干)的评选办法”评选出2012年度优秀团干和优秀团员。近日,我院各团支部正如火如荼地开展优秀团干和优秀团员的评选活动,本着公平、公正、公开的原则,每位团员都为自己心中优秀的团干和团员投出了自己神圣的一票,行使了作为团员应有的权利,并履行了应尽的义务。
此次不仅达到团员自我教育、充分发挥团员模范作用的目的,还增强团员意识和的凝聚力及战斗力也进一步使认识到了团员民主评议是对团员团干进行考核教育的重要手段,为审核确定各优秀团员奠定了坚实的基础
团员民主评议时间安排
按照活动进行的流程以及前人的经验,我们将活动详细的分为以下几个阶段,以便
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