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三门中学领导班子建设工作总结
三门中学领导班子建设工作总结2009年,以深入学习实践科学发展观活动为主线,开展了“五”班子建设活动,促进学校领导干部素质提高,充分发挥学校领导干部在管理、治理学校中的积极性,主动性和创建性。现将我校班子总结如下:一、不断学习,形成学习型班子我始终把学习作为加强改进领导班子自身建设和提高领导干部素质的基础性工作,,常抓不懈。主要领导高度重视理论学习,始终把理论学习摆到重要的位置来抓,把理论学习与各项工作同安排、同检查、同落实,并一再强调班子成员要提高认识,努力做学习型领导,创建学习型。领导班子坚持以身作则,率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带动和引导作用根据不同时期要,以学习科学发展观理论、党的十七届四中全会精神、建设、相关政策为基本内容,采取自学和集中学习讨论的基本形式,不断健全完善学习制度和改进学习方法做到有计划、有目的、有准备的开展。突出学习重点,注重学习实效,理论学习与深化认识相结合,与教育教学的实际工作相结合。通过加强理想信念、思想认识、工作思路、领导作风、工作作风和生活作风都得到了进一步转变,得到进一步提升二务实型班子带出务实型集体凝结着广大党员、干部和全体师生员工的心血和汗水,学校领导班子团结一致、齐心协力听课、评课、研讨、帮助教师成长。学校务实、扎实工作作风深得各级领导好评。廉洁自律、构建平安、和谐校园环境坚决执行校务公开制度,凡重大决策,干部任免,重大建设工程项目安排和大额度资金的使用,学校管理制度等坚持班子集体讨论并向全体教师公开。带头严格遵守学校各项管理制度,做到以制度促管理,以管理促成效,以情感促沟通在教师和社会群体中赢得好声誉。勤政服务,让师生社会满意学校是学校工作的管理者,又是学校工作人员的服务者。对照自身的工作职责,努力做到了服务态度端正,做教职工知心朋友,尽力为教职工和贫困学生排忧解难,同时对社会和家长关心的问题认真对待,及时宣传,妥善沟通和解决。继续推行校务公开。通过学校公开栏、橱窗栏公开学校班子分工及工作职责,服务承诺,学校重大事项,收费和教师评优、晋职、学生评优及扶贫助学,让学校各方面工作得到大家的认同、理解,从而促进学校工作的稳步健康发展。积极探索,创新工作结合本校在新形势下面临的许多新情况,在夯实根基,确保稳定的前提下,积极创新,谋求学校新发展。综上所述,我校在开展创建“五”班子活动中,思想上高度重视,行动上积极推动,取得了让人满意的成效。将树立群众观念,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,时刻把教师的冷暖挂在心上,深入到教师中去,为教师诚心诚意办实事、解难事、做好事。全心全意为学生服务,关注学生全面发展,终身发展,年来2010年1月
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