儿科护理学第一节 生长发育.pptVIP

第二章：儿科学基础 第一节：生长发育 第一节：生长发育 _______________________________________ 学 习 目 标： 1、解释生长、发育的定义。 2、熟悉生长发育的一般规律。 3、重点掌握体格发育的各项指标（体重、身长）。 4、熟练掌握体重、身长、囟门的测量方法。 5、熟悉头围、囟门、牙齿、胸围的正常值及其临床意义。 ______________________________________________ * 儿 科 护 理 学 练习题 注：此教案供卫生保健、中西医结合专业使用 退 出 第一节：生长发育 （一）生长：是指各器官、组织整体的长大，可测出其量的改变。 （二）发育：是指各器官、组织、细胞功能的成熟，为质的改变。 一、生长发育定义 二、生长发育的一般规律 (一）连续不断地发展 1、由上到下 （二）量和质的发展 2、由近到远 3、由粗到 细 4、由简单到复杂 5、由低级到高级 (三）各系统的发展不等速 （四）个体差异 三、体格发育 （一）体重（单位：Kg) 1、平均值 （1）初生：3Kg （2）1岁内 前半年：体重=初生体重+月龄 X 0.7 后半年：体重=初生体重+ 6 X 0.7 +（月龄 -6）X 0.5 （3）2岁：体重为12Kg （4）2----12岁：体重=（年龄 – 2）X 2 + 12 =年龄 X 2 + 8 4、临床意义 1、衡量营养状况 2、指导用药和输液 实际体重低于平均体重15%以上，应考虑为--------营养不良 实际体得高于平均体重20%以上，应考虑为--------营养 过度 2、正常范围：一般不超过平均数的 +10% 3、异常 范围 5、操 作 3.2Kg 婴儿测量称 新生儿的测量方法 儿童称 使用前调零 5岁小儿体重测量 17.5Kg (二)、身长（单位： cm) 1、身长：是指从头顶到 足底的垂直高度。 2、平均值： （1）初生：50cm （2）1岁内 前半年:身长=初生身长+月龄 X 2.5 后半年:身长=初生身长+ 6 X 2.5 + (月龄- 6 ) X 1.5 身长 (3)1岁: 75 cm (4) 2岁: 85 cm (5) 2----12岁: 身长=(年龄- 2 ) X 5 + 85 =年龄 X 5 + 75 3.正常值范围: + 30%平均身长 4.临床意义 上部量: 从头顶到耻骨联合上缘-------反映脊 柱的发育 下部量：从耻骨联合上缘到 足底----反映 下肢长骨 的发育 操 作 儿童身长测量称 5岁小儿身长的测量：106cm 儿童身长测量称 5岁小儿身长的测量：106cm 106cm 婴儿量板 新生儿模型身长测量： 50cm 50cm 三、头部 （一）头围： 1、大小 新生 ：34cm 6个月：42cm 1周岁：46cm 5周岁: 50cm 2、意义：反映颅骨与脑的发育 3、异常 过大：脑积水 过小：头小畸形，大脑发育不全 三、头部 （一）头围： 1、大小 新生 ：34cm 6个月：42cm 1周岁：46cm 5周岁: 50cm （二）囟门 1、分类 6—8周 三角形 后囟 12—18个月 1.5----2.0cm 菱形 前囟 闭合时间 大小（两对边中点连线） 形状 分类 2、临床意义 （1）闭合时间 过早：头小畸形 过迟：佝偻病，克汀病等。 （2）前囟 饱满：颅内压力增高 凹陷：脱水，极度消瘦 (三) 牙齿 32 6----8岁 恒牙 20 6----8月 乳牙 颗数 萌出时间 分类 乳牙数=月龄-（4—6） （四）胸部 1、胸围 初生：32cm 1岁：4