落实新课程挑战新高考PPT.pptVIP

落实新课程， 挑战新高考！ 2006年汕头高考回顾 大面积丰收 高分层人数多 各学科成绩好 经验和体会 ⒈ 加大领导力度,整合各方面力量服务高考。 ⒉ 及早把握高考命题改革的走向,调整备考策略 ⒊ 组织高考备考现场会,多梯次推动高考备考。 ⒋ 加强个性化指导,有的放矢进行针对性教学。 ⒌ 健全教研网络，整合教师力量。 2007年汕头高考展望广东省2007年高考方案 在认真总结我省“3十X”高考科目改革的基础上，积极稳步推进普通高考改革，实现“有助于高校科学公正地选拔人才，有助于实施素质教育，有助于高校依法行使办学自主权的原则，切实体现普通高中新课程的改革精神，反映各学科课程标准的整体要求”的目的。 广东省2007年高考方案 ※科目设置—— 3（语数英）＋文基/理基＋X（理/化/生/政/史/地）； ※记分方式——文、理科类成绩由5科卷面原始分累加合成（满分为750分）； 体育、艺术类成绩由4科文化课卷面原始分累加合成（满分为600分）＋术科成绩； ※划线方式——考生按文科类、理科类、体育类、艺术类4类划分数线； ※参考条件——综合素质评价供高校录取时参考。 一、 恰当评估两年高中新课程实验的教学情况和教学效果。 ?进展正常，教育理念、教学内容、学习方式有较大的改革，课程修习教学质量差强人意 ?课标的缺陷，教材的问题 ? 学生整体基础不够扎实，学科知识与能力尚未形成系统，缺漏较多，学科发展不太平衡，学习质量水平仍不尽如人意。 三、 充分认识高考新方案变化的影响，及时采用应对措施。 ⒈ 高考新方案按文理分科划分录取线，我们必须科学调整文科理科的学生比例。 广东省普通高校招生学科门类 与专业选考科目参照表 学科门类 专业选考科目 哲学、文学（艺术类除外）、历史学以及中医、中药学 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 工学、理学（生物科学类、地理科学类、环境科学类、心理学类4个一级学科除外） 物理、化学 生物科学类、环境科学类、药学类（中药学类除外） 物理、化学、生物 经济学、管理学及地理科学类、心理学类2个一级学科 思想政治、历史、地理、物理、化学、生物 法学 物理、化学、生物、思想政治、历史、地理 教育学（含职业教育类一级学科） 物理、化学、生物、思想政治、历史、地理 农学 物理、化学、生物 医学 物理、化学、生物 艺术类 音乐术科、美术术科 体育类 体育术科 《广东省2006年普通高校招生专业目录》 各类专业招生数统计 项 目 一批数 一批比例 二批数 二批比例 三批数 三批比例 文史哲、法律 7481 19.8 21557 20.5 18517 18 经济、管理 8257 21.8 31627 30.2 28455 27.6 中医、中药 1413 3.7 1216 1.1 1358 1.32 文理兼报小计 17151 45.3 54400 51.8 48330 46.9 生物、农林医 6782 17.9 14425 13.7 6922 6.7 理工 13632 36.1 34866 33.1 46465 45.1 理科单报小计 20414 54 49291 46.8 53387 51.8 体育 209 0.005 1659 0.02 1235 0.01 合计 37774 　 105350 　 102952 　 ⒉高考新方案改用原始分计分，我们必须调整培优扶差的重点。 用标准分计分 ：重视学生各科的均衡发展，重视学生“瘸腿”科目的扶持。 原始分累加计分 ：重视学生哪些科目、科目的哪些方面潜力更大，有更大的提升空间。 提示： 关注高考新方案将采用什么措施解决文科内、特别是理科内不同学科的考生成绩不公平合理问题，及早研究应对的预案。 ⒊ 高考新方案将考生综合素质评价列为录取的重要参考指标，我们必须提前做好学生档案准备工作。 认真负责地提前做好学生各项资料的准备和整理工作。 密切注意：综合素质评定成为录取参考指标 的“重要”程度。 四、 摸清07年高考试题的变化，改进备考教学。 2007年广东高考各科考试内容（各科讨论情况整理，教育厅尚未正式批准，以正式文件为准。） ※语文： 必修＋选修→必考＋选考 必考： ⒈古代诗文阅读（古诗、文言文阅读、名篇名句默写） ⒉现代文（一般论述类和说明类文章）阅读 ⒊语言文字运用 ⒋写作 选考：（选考两类以打包形式命制两份选考题，由考生自主选择一份答题。） ⒈文学类文本（散文、小说等）阅读 ⒉实用类文本（新闻、传记等）阅读 数学： 理科： 必考：必修1～5，选修2-1、2-2、2-3、4-5（部分）。 选考：选修4-1中的1~7和