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读懂散文的步骤《空巢》
文学作品阅读专题之一 如何快速读懂散文 玉中 尹新华 李海燕 学习目标: 1、快速读懂一篇散文 2、概括文章的主旨 一、什么是散文 ▲ 散文是相对于诗歌、戏剧、小说的一种文学样式。 ▲ 散文是一种最适于抒写作者主观情感、心灵的文学样式。它是一种自我的文学,个性的文学! ▲ 散文就是追求生命意义的开拓。如《荷塘月色》《我的空中楼阁》《故都的秋》。 散文是内心的独白,是对读者朋友的倾诉,写散文就是要顽强地表现自己。(张守仁) 散文是作者与读者在艰辛的人生长途上小憩时的悄声对话和共同思索。(余秋雨) 形散而神不散 。 所谓 “ 形散 ” ,主要指散文的取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制。 形散还指它的表现方法不拘一格。组织材料,结构成篇也比较自由。 所谓 “ 神不散 ” ,主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,无不为更好的表达主题服务。 散文的显著特点: 散文分类 写景状物类散文 历史文化类散文 写人叙事类散文 议论说理类散文 关注时代、社会、人生 探讨历史、文化 刻画人物形象、揭示哲理 社会、人生等问题的启发或教育。 如何快速读懂一篇散文? 第一步:关注“标题” 标题的作用+作者借此要表达的情感(希望)+(手法+效果) 标题用意= + 文章标题的作用: 1、揭示文章的主要内容 2、点明文章的主旨 3、揭示本文要理解的对象 或议论的话题 4、本文的行文线索 + 手法效果 1、特殊句式(设问、反问) 2、运用修辞方法(象征) 比喻、反复、引用、夸张、拟人 3、是否引用了什么人的语句 ——解释意图 4、运用了富有情感的词语 ——应加强体会 《总想为你唱支歌》 谁 赞美 赞美谁?赞美了什么? 为什么要赞美?(“唱支歌”) (我) 《给“书虫”当夫人》 要写“书虫”,重点是当夫人的感受。 为什么叫书虫?书虫如何?当书虫夫人的体验感受是什么? (我) 书多、爱书、爱读书 运用拟物显示自己对丈夫的亲昵与自豪 第二步:理清思路。 (内容、层次、关联) 理清思路 1.从了解内容入手来理清思路。 A、化整为零,概括段意。(概括核心语意:对象+特征) 找中心句; 划关键词; 要素归纳。(谁何时何地何事) B、关注句段,整合分层。 句与句的关联: 并列、递进、转折、因果…… 段与段的关联: 承上启下、总分、对比、为下文作铺垫…… 理清“思路” 2.从捕捉“线索”入手来理清思路。 通常所讲的“线索”有这样几种: ①以中心事件为线索; ②以感情为线索; ③以具体事物为线索; ④以时空变化为线索。 理清“思路” 3.从分析表达技巧的作用入手来理清思路: 从照应、穿插、虚实结合、欲扬先抑等写作技巧的运用中给文章分层。 4.拟写思维导图。“回头想一想,向下看一看”的方式,思考层次关联。 第三步:归纳主旨 如何归纳主旨? 1、看标题; 2、读首尾段; 3、借助关键句; 4、看主要内容。(内容是主旨的载体) 中心句 抒情句 议论句 过渡句 修辞句 借助“关键句” 文中的关键句具有极大的概括力,我们对这些语句要给以足够的重视。 本文通过写什么,表现什么,赞扬什么,反对什么…… 用了什么手法 文章主旨如何表述 一:写什么 二:怎样写 归纳“主旨” 关注“标题” 理清“思路” 三:为何写 读懂文本方法总结: 读懂文本之后做什么 ? 答 题 考什么 文中重要词语的理解和解释 文中重要句子的理解和解释 文中信息的分析筛选 文章结构的分析,文章思路的把握 作品内容要点的归纳,主旨的提炼 文学作品的语言、表达技巧和形象的鉴赏 文学作品思想内容、作者情感的把握和评价 阅读题型大致分为: 概括类、理解类、赏析类、主旨类、含义类。 读懂题干,找到范围,整合分条归纳 答题要求 文章的思维导图 题目:空巢 主题: 家 失落 担忧 美好的愿望 中心: 文章主要描写了北方的冬天看到鸟巢的情景联想到现代人们生活中由于远离或虚荣而出现空巢的情景。 主旨:作者希望来年春天空巢中能充满雏鸟的欢叫,更希望海外游子归乡,离乡的亲人回家团聚,漂泊者能有一个固定而温馨的家.(或 作者展开想像,描绘了北方空巢雏鸟欢叫、生机勃勃的动人画面:寄寓了呼唤游子归巢、亲人团聚,向往温暖和美生活的愿望) 构建与关联方式 一(1)总写南方没有空巢; 二(2-7)写南方没有鸟巢, 1.(2-4)鸟类每年冬日都回南方过冬,留下的空巢,衰败、破落。 2.(5)乡村空巢(或乡村现代气派的住宅),豪华气派却没有人气,是主人炫富的象征性的空巢 3(6)古四合
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