表内除法之《除法的初步认识:除法》最终课件(完整版).pptVIP

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表内除法之《除法的初步认识:除法》最终课件(完整版)

平均分是指每份分的同样多。 猴子怎么分组呢? 18只小猴子平均分成3行,每行( )只。 拓展提升 巩固练习 除法的初步认识 除法 同学们:判断一下,哪组是平均分? ( )朵花,平均插在( )花瓶,每瓶是( )朵 10 5 2 10里面有( )个( ) 2 5 表示有10朵,平均分成5份,每份是2朵 ( )朵花,每个花瓶插( )朵,可以插( )花瓶。 10 2 5 10里面有( )个( ) 5 2 表示有10朵,每2朵一份,可以分成5份 6个苹果平均分成3盘,每盘2个。 6个苹果每盘2个,可以分成3盘。 有什么区别? 求每一份多少个 求 分几份 把一个数,平均分成几份,每份是多少,用除法计算 把一个数,按照每几个一份,可以分成几份,也用除法计算 例4 给小熊分笋子   把12个竹笋平均放在4个盘子里,每盘放3个。 12 ÷ 4 = 3 读作:12除以4等于3。 可以用除法计算 除号 已知平均分成4份 猫妈妈有10条鱼,每个宝宝分2个,可以分给( )个宝宝。 算式: 10 ÷ ( )=( ) 2 5 表示有10个,每2个一份,可以分成5份 5 10里面有( 5)个( 2) ( )汽球,平均分成( )组,每组是( )汽球。 12 4 3 3 4 12 ÷ ( )=( ) ( )汽球,每( )一组,分成( )组。 12 3 4 12 ÷ ( )=( ) 3 4 12只小熊平均分成3行,每行( )只。 12 ÷ 3 = 4(只) 读作:12除以3等于4 12只小熊平均分成2行,每行 ( )只。 12 ÷ 2 = 6(只) 读作:12除以2等于6 4 6 18只小猴子平均分成2行,每行( )只。 18 ÷ 2 = 9(只) 读作:18除以2等于9 18 ÷3=6(只) 读作:18除以3等于6 松鼠怎么分组呢? 30只松鼠平均分成5组,每组分成( )? 30 ÷ 5 = 6(只) 读作:30除以5等于6 30只松鼠每组6只,可以分成( )个组? 30 ÷ 6 = 5(只) 读作:30除以5等于6 3 2 达标检测 2 6 10 2 5 3 3 个 个 1、 2、 13 + 4 =17 16 - 4 = 12 5 x 4 = 20 20 ÷ 4 = 5 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 加数 加数 和 被减数 减数 差 因数 因数 积 被除数 除数 商 比一比除法算式和减法算式, 看看他们有什么关联? 2.说出每个算式中的被除数,除数和商。 10 ÷ 5 = 2 15 ÷ 3 = 5 被除数 除数 商  被除数 除数 商 20 个竹笋,每 4 个放一盘,能放 5 盘。 20 ÷ 4 = 5 · · · 被除数 能放几盘? · · · · · · 除数 商 做一做 练习四 读一读 8 ÷ 4 = 2    15 ÷ 5 = 3 12÷ 3 = 4    6 ÷ 3 = 2 8 ÷ 4 = 2 读作: 八除以四等于二 15 ÷ 5 = 3 读作: 十五除以五等于三 12÷ 3 = 4 读作: 十二除以三等于四 6 ÷ 3 = 2 读作: 六除以三等于二 把 20 平均分成 5 份,每份是 4。 被除数是 15,除数是 3,商是 5。 6 除以 3 等于 2 。 9 个苹果,每 3 个一份,分成了 3 份。 请写出除法算式。 6÷3 = 2 15÷3 = 5 20÷5 = 4 9÷3 = 3 说一说 每个小朋友2串糖葫芦,可以分给( )个小朋友。 ( )÷ ( ) = ( ) 糖葫芦 10    2    5 练一练 选择正确的读法    +   +   +   = 8 = 2 12 =    +    + = 4 练一练

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