高考物理一轮复习名师预测：实验16 验证动量守恒定律（含解析）.docVIP

实验16 验证动量守恒定律（名师预测）-2015年高考物理一轮复习精品资料 1．在“验证动量守恒定律”的实验中，关于入射小球在斜槽上释放点的高低对实验影 响的说法中，正确的是 (　　) A．释放点越低，小球受阻力越小，入射小球的入射速度越小，误差越小 B．释放点越高，两球碰后水平位移越大，水平位移测量的相对误差越小，两球速度的测量越准确 C．释放点越高，两球相碰时相互作用的内力越大，碰撞前后动量之差越小，误差越小 D．释放点越高，入射小球对被碰小球的作用力越大，水平槽对被碰小球的阻力越小 2．在做“验证动量守恒定律”的实验中，实验必须要求的条件是 (　　) A．斜槽轨道必须是光滑的 B．斜槽轨道末端的切线是水平的 C．入射球每次都要从同一高度由静止滚下 D．碰撞的瞬间，入射球与被碰球的球心连线与轨道末端的切线平行 3．某同学把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的弹簧，如图实－6 所示，将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察木块的运动情况，进行必要的测量，验证木块间相互作用时动量守恒． 图实－6 (1)该同学还必须有的器材是________________. (2)需要直接测量的数据是__________________________． (3)用所得数据验证动量守恒的关系式是____________________________________． 4．在实验室里为了验证动量守恒定律，一般采用如图实－7甲、乙所示的两种装置： 图实－7 (1)若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则 (　　) A．m1＞m2，r1＞r2　　　　　　B．m1＞m2，r1＜r2 C．m1＞m2，r1＝r2 D．m1＜m2，r1＝r2 (2)若采用图乙所示装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是________． A．直尺　B．游标卡尺　C．天平　D．弹簧测力计 E．秒表 (3)设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，则在用图甲所示装置进行实验时 (P为碰前入射小球落点的平均位置)，所得“验证动量守恒定律”的结论为 ____________．(用装置图中的字母表示) 答案：(1)C　(2)AC　 (3)m1OP＝m1OM＋m2O′N 5．某同学设计了一个用打点计时器做“验证动量守恒定律”的实验：在小车A的前端 粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动，然后与原来静止的小车B相碰并粘合成一体，继续做匀速运动．他设计的具体装置如图实－8所示，在小车后连接着纸带，电磁打点计时器使用的电源频率为50 Hz，长木板垫着小木片以平衡摩擦力． 图实－8 (1)若已得到打点纸带如图实－9所示，并测得各计数点间距(标在图上)．A为运动起 点，则应该选择________段来计算A碰前的速度，应选择________段来计算A和B碰后的共同速度．(以上空格选填“AB”、“BC”、“CD”、“DE”) 图实－9 (2)已测得小车A的质量m1＝0.40 kg，小车B的质量m2＝0.20 kg，由以上测量结果 可得碰前m1v0＝________ kg·m/s；碰后(m1＋m2)v共＝________ kg·m/s.由此得出结 论___________________________________________________________． 碰撞后A和B： (m1＋m2)v共＝(0.20＋0.40)×0.695 kg·m/s ＝0.417 kg·m/s 结论：在误差允许的范围内，碰撞中mv的矢量和是守恒的． 答案：(1)BC　DE　(2)0.420　0.417　在误差允许的范围内，碰撞中mv的矢量和是守恒的 6．某同学用图实－10所示的装置做“验证动量守恒定律”的实验．先将a球从斜槽轨 道上某固定点处由静止开始滚下，在水平地面上的记录纸上留下压痕，重复10次；再把同样大小的b球放在斜槽轨道末端水平段的最右端静止放置，让a球仍从原固定点由静止开始滚下，和b球相碰后，两球分别落在记录纸的不同位置处，重复10次． 图实－10 (1)本实验必须测量的物理量有________； A．斜槽轨道末端到水平地面的高度H B．小球a、b的质量ma、mb C．小球a、b的半径r D．小球a、b离开斜槽轨道末端后平抛飞行的时间t E．记录纸上O点到A、B、C各点的距离OA、OB、OC F．a球的固定释放点到斜槽轨道末端水平部分间的高度差h (2)根据实验要求，ma__________mb(填“大于”、“小于”或“等于”)； (3)放上被碰小球后，两小球碰后是否同时落地？如果不是同时落地，对实验结果有 没有影响？(不必作分析)________； (4)为测定未放小球b时，小球a落点的平均位置，把刻度尺的