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高考物理一轮复习名校模拟:专题11.1 分子动理论 内能(解析版).doc
专题11.1 分子动理论 内能(名校模拟)
-2015年高考物理一轮复习精品资料
1.下列说法正确的是( )
A.被压缩的物体其分子间只存在相互作用的斥力
B.分子间距离增大,则分子势能一定变大
C.温度是物体分子平均动能大小的标志
D.显微镜下观察到的布朗运动就是液体分子的无规则运动
2.气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和,其大小与气体的状态有关,分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的( )
A.温度和体积B.体积和压强
C.温度和压强D.压强和温度
3.如图11-1-6所示,甲分子固定于坐标原点O,乙分子位于x轴上,甲、乙两分子间的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示,F>0为斥力,F<0为引力.a、b、c、d为x轴上四个特定的位置,现将乙分子从a移动到d的过程中,两分子间的分子力和分子势能同时都增大的阶段是( )
图11-1-6
A.从a到b B.从b到c
C.从b到d D.从c到d
【解析】 由图可知,c点是分子力最小的位置,也是分子势能最小的位置,两分子间的分子力和分子势能同时都增大的阶段是从c到d,选项D正确.
【答案】 D
4.若以μ表示水的摩尔质量,V表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、Δ分别表示每个水分子的质量和体积,下面是四个关系式:
NA= ρ= m= Δ=其中( )
A.和都是正确的
B.和都是正确的
C.和都是正确的
D.和都是正确的
5.给体积相同的玻璃瓶A、B分别装满温度为60 的热水和0 的冷水(如图11-1-7所示).
图11-1-7
关于温度,下列说法中正确的是( )
A.温度是分子平均动能的标志,所以A瓶中水分子的平均动能比B瓶中水分子的平均动能大
B.温度越高,布朗运动愈显著,所以A瓶中水分子的布朗运动比B瓶中水分子的布朗运动更显著
C.A瓶中水的内能与B瓶中水的内能一样大
D.由于A、B两瓶水体积相等,所以A、B两瓶中水分子间的平均距离相等
6.分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生,并随着分子间距的变化而变化,则( )
A.分子间引力随分子间距的增大而增大
B.分子间斥力随分子间距的减小而增大
C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大
D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大
7.分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质.据此可判断下列说法中正确的是( )
A.显微镜下观察到墨水中的小炭粒在不停地做无规则运动,这反映了液体分子运动的无规则性
B.分子间的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大
C.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大
D.在真空、高温条件下,可以利用分子扩散向半导体材料掺入其他元素
8.如图11-1-8为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线.下列说法正确的是( )
图11-1-8
A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力
B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力
C.当r等于r2时,分子间的作用力为零
D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功
9.已知铜的摩尔质量为M(kg/mol),铜的密度为ρ(kg/m3),阿伏加德罗常数为NA(mol-1).下列判断正确的是( )
A.1 kg铜所含的原子数为
B.1 m3铜所含的原子数为
C.1个铜原子的质量为(kg)
D.1个铜原子的体积为(m3)
10.某气体的摩尔质量为M,摩尔体积为V,密度为ρ,每个分子的质量和体积分别为m和V0,则阿伏加德罗常数NA可表示为( )
A.NA= B.NA=
C.NA= D.NA=
【解析】 NA=,C对;M=ρV,即NA=,B也对,应选B、C.
【答案】 BC
.如图11-1-6所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子在分子力作用下沿x轴运动,两分子间的分子势能Ep与两分子间距离的关系如图11-1-6所示,图中分子势能的最小值为-E0。若两分子所具有的总能量为零,则下列说法正确的是( )
图11-1-6
A.乙分子在P点(x=x2)时,加速度最大
B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0
C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态
D.乙分子的运动范围为x≥x1
1.做布朗运动实验,得到某个观测记录如图。图11-1-4中记录的是( )
图11-1-4
A.分子无规则运动的情况
B.某个微粒做布朗运动的轨迹
C.某个微粒做布朗运动的速度—时间图线
D. 按等时间间隔依次记录的某个运动微粒位置的连线
下列关于布朗运动的说法,正确的是( )
A.布朗运动是液体分子的无规则运动
B.液体温度越高,悬浮粒子越小,布朗运动越剧烈
C.布朗运动是由于液体各部分的温度不同而引起的
D.布朗运动是由液体分子从各个方向对悬浮粒子撞击作用的不
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