高考物理一轮复习名师预测：实验13 用单摆测定重力加速度（含解析）.docVIP

实验13 用单摆测定重力加速度（名师预测） -2015年高考物理一轮复习精品资料 1.在用单摆测定重力加速度时，摆球应选用( ) A.半径为1 cm的木球 B.半径为1 cm的铝球 C.半径为1 cm的空心钢球 D.半径为1 cm的实心钢球 答案：D 解析：钢球密度大,同样的体积更重,符合单摆测g时对小球的要求,小一些、重一些好. 2.为了提高周期的测量精度，下列做法可取的是( ) A.在平衡位置启动秒表，完成一次全振动计时结束 B.在最大位移处启动秒表，第一次回到这一位置结束计时 C.在平衡位置启动秒表，完成30次全振动计时结束 D.在最大位移处启动秒表，完成30次全振动计时结束 3.有粗细相同的棉线、丝线和铁丝,在选取作为单摆的摆绳时,应选取( ) A.棉线,因为它比较轻 B.丝线,因为它既轻又不易发生形变 C.铁丝,因为它较重且摆动起来又容易稳定 D.任意选取哪一种都一样,因为单摆的摆动周期仅与摆长有关 4.针对用单摆测重力加速度的实验,下面各种对实验误差的影响的说法中正确的( ) A.在摆长和时间的测量中,时间的测量对实验误差影响较大 B.在摆长和时间的测量中,长度的测量对实验误差影响较大 C.将振动次数n记为(n+1),测算出的g值比当地的公认值偏大 D.将摆线长当作摆长,未加摆球的半径测算出的g值比当地的公认值偏大 5.某学生利用单摆测定重力加速度,在以下各实验步骤中,有错误的步骤是( ) A.在未悬挂之前先测定好摆长 B.测得的摆长为10 cm C.将摆球拉离平衡位置,摆角约15°后,让其在竖直平面内振动 D.测单摆周期时,应从摆球通过平衡位置开始计时 6.某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验时，如果测得的g值偏小,可能的原因是( ) A.测摆线长时摆线拉得过紧 B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动使摆线长度增大了 C.开始计时时,迟按秒表 D.实验中误将49次全振动计为50次全振动 7．在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，有人提出以下几点建议： A．适当加长摆线 B．质量相同、体积不同的摆球，应选用体积较大的 C．单摆偏离平衡位置的角度不能太大 D．当单摆经过平衡位置时开始计时，经过一次全振动后停止计时，用此时间间隔作为单摆振动的周期 其中对提高测量结果精确度有利的是________． 8．某同学测得g值比当地标准值偏大，其原因可能是(　　) A．测量摆长时忘记加上小球半径 B．振幅过小 C．将摆长当成了摆线长和球直径之和 D．摆动次数多记了一次 E．小球不是在竖直平面内摆动 F．摆球质量过大，空气阻力影响所致 9．某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中： ①用游标卡尺测定摆球的直径，测量结果如图所示，则该摆球的直径为________cm. ②小组成员在实验过程中有如下说法，其中正确的是________．(填选项前的字母) A．把单摆从平衡位置拉开30°的摆角，并在释放摆球的同时开始计时 B．测量摆球通过最低点 100 次的时间t，则单摆周期为 C．用悬线的长度加摆球的直径作为摆长，代入单摆周期公式计算得到的重力加速度值偏大 D．选择密度较小的摆球，测得的重力加速度值误差较小 10．在“用单摆测重力加速度”的实验中： (1)下面所给器材中，选用哪些器材较好，请把所选用器材前的字母依次填写在题后的横线上． A．长1 m左右的细线　 　B．长30 cm左右的细线 C．直径2 cm的铅球 D．直径2 cm的铝球 E．停表 F．时钟 G．最小刻度是厘米的直尺 H．最小刻度是毫米的直尺 所选用的器材是____________． (2)实验时对摆线偏开竖直线的偏角要求是________________________． 11．下面是“用单摆测定重力加速度”的实验中获得的有关数据： 摆长l/m 0.5 0.6 0.8 1.1 周期T2/s2 2.0 2.5 3.2 4.5 (1)利用上述数据在坐标图中作出l－T2图象(如下图所示)． (2)利用图象，取T2＝0.1×4π2＝3.95 s2，求出重力加速度的值． 12.在利用单摆测定重力加速度的实验中，由单摆做简谐运动的周期公式得到g＝4π2l/T2.只要测出多组单摆的摆长l和运动周期T，作出T2－l图象，就可以求出当地的重力加速度．理论上T2－l图象是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图所示． (1)造成图象不过坐标原点的原因是________； (2)由图象求出的重力加速度g＝______ m/s2.(取π2＝9.87) ．某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中，先测得摆线长为97.50 cm，