[高一理化生]25自由落体运动.ppt

注意： 1)为尽量减小空气阻力的影响,重物应选密度大的。如重锤。 2)打点计时器应竖直固定好 3)重物应靠近打点计时器释放,且要先开打点计时器电源再 放手释放重物 4)改变重物的重量，重复打出几条纸带 【题2】在忽略空气阻力的情况下，让石块和木块从同一高度同时静止下落，下列说法正确的是（ ） A、重的石块先落地 B、轻的木块先着地 C、在着地前的任一时刻，二者具有相同的的速度，相同的位移 D、两者在下落这段时间内的平均速度相等 【题4】在探究自由落体运动的规律实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上： 。 【题5】在测量自由落体加速度的实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D、作为测量的点。每两个测量点之间有4个实际打出的点，如图，图中所标数据是各测量点到O的距离（单位：mm），那么由此可计算自由落体加速度为多少？ 　　 C D 【题3】雨滴通常从 1 500 m 左右的高度落下，如果没有空气阻力，问经过多长时间落到地面？它落到地面时的速度是多少？ 雨滴落地时的速度为； 解：如果没有空气阻力，雨滴下落的运动可以看成自由落体运动，由公式 得 讨论：实际上雨滴落到地面的速度不超过8 m/s，说明物体从很高的地方下落时，空气阻力是不可忽略的，有时空气阻力可以大到等于物体的重力。 下落一段距离后变为近似的匀速直线运动 A. 拉住纸带，将重锤移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带，让重物带动纸带自由下落； B. 将打点计时器坚直固定在铁架台上，并接好电路； C. 用夹子将纸带固定在重锤上，并将纸带穿过打点计时器的限位孔； D. 断开电源，取下纸带 E. 换上新的纸带，再重复做三次 BCADE O A B C D 0 49.0 196.0 441.0 784.0 mm 肥城矿区中学 * 肥城矿区中学 * 肥城矿区中学 * 肥城矿区中学 落体运动 2012.10.14日奥地利男子从“太空边缘”3.9万米跳伞成功落地 生活中物体下落的运动是一种常见的运动 物体为什么会下落? 因为物体受重力 石头 纸片 石头下落快， 纸片下落慢 从实验现象得知， 重的物体下落的快。 石头重，纸片轻 问题1： 不同的物体下落的快慢相同吗？ 重的物体不一定下落得快 纸团 纸片 轻的纸团先落地 问题2： 重的物体一定下落得快吗？ 纸团轻 纸片重 轻重不同的两铁球,下落的快慢相同 探究一：轻重不同的物体，下落的快慢是否相同呢？ 演示一：重的物体下落的快。 演示二：轻的物体下落的快 结论： 不一定相同！ 演示三：轻重相同的物体，下落的快慢不相同 探究二： 影响物体下落快慢的因素是什么呢？ 猜想： 如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落快慢是否相同呢？ （空气阻力） 实验1 牛顿管实验 抽气后，就排除了 的影响 空气阻力 实验结论： 在没有空气阻力的情况下，轻重不同的物体下落的一样快。 问题3： 如果没有空气阻力，不同的物体下落的快慢相同吗？ 1971年美国宇航员斯科特在月球上让一把锤子和一根羽毛同时下落，观察到它们同时落到月球表面。 问题3： 如果没有空气阻力，轻重不同的物体下落的快慢相同吗？ 实验2：月球上物体下落的实验 锤子 羽毛 在没有空气阻力的情况下，轻重不同的物体下落的快慢相同。 结论： 一、自由落体运动： 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,就叫做自由落体运动。 自由落体运动 1.定义: 物体在只受重力作用下，从静止开始下落的运动叫自由落体运动。 ⑴ v0 = 0 ⑵ 只受重力作用 2.特点: 3.理解:如果空气阻力的作用比较小,可以忽略，物体的下落也可以近似看作自由落体运动 自由落体运动的运动性质是怎样的？ 初速度为零 加速直线运动 直观判断 匀加速直线运动 变加速直线运动 问题： 探究：自由落体运动的运动性质 用打点计时器研究自由落体运动 设计实验方案（一） ∴ 自由落体运动，是初速度为 0 的匀加速直线运动。 0 2 1 x1 3 4 x2 x3 x4 x5 x6 5 6 X1+X2 2△t = V1= V0-2 V2= V1-3 V3= V2-4 V4= V3-5 V5= V4-6 ∵ v-t 图象是一条倾斜的直线 t/s v/ms-1 计算重物下落的加速度 自由落体运动是一种初速为零的匀加速直线运动。 自由落体运动的性质： 三、自由落体加速度 g（重力加速度） 1. 定义：在同一地点，