第2单元-生殖和发育.pptVIP

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第2单元-生殖和发育

第二单元   生物的生殖发育和新陈代谢 专题五 生物的生殖与动植物  的个体发育 专题六  酶与能量转换 专题七 农作物的栽培管理 专题八 动物和人体三大营养物质代 谢和人体健康 专题九 微生物及其代谢 专题五 │生物的生殖与动植物的个体发育      第二单元 专题五 生物的生殖与动植物 的个体发育 知识网络构建 第二单元 专题五│知识网络构建 要点热点探究 专题五│ 要点热点探究 ? 探究点一 生殖方式 1.无性生殖与有性生殖的比较 育种中的应用  子代具有双亲的遗传特性,具有更强的生活力和变异性,有利于生物的生存和进化  子代基本上能保持__________的一切性状,不利于生物的____________ 亲本性状 的保持  不可遗传变异、基因突变、染色体变异、______________  ____________、基因突变、染色体变异 变异类型  ________和________  无丝分裂、有丝分裂、二分裂 细胞分裂方式  产生两性生殖细胞,一般需要两性生殖细胞的结合  不产生__________________,无两性生殖细胞的结合 本质区别 有性生殖 无性生殖 有性生殖细胞 有丝分裂 减数分裂 不可遗传变异 基因重组 母体 进化和变异 专题五│ 要点热点探究 2.生殖方式涉及的易错点、易混点 (1)无性生殖可以产生无性生殖细胞——孢子,无性别之分,孢子之间不相互结合,与体细胞染色体数目________。 (2)有性生殖也可不经过两性生殖细胞的结合,如蜜蜂的孤雌生殖和植物的花药离体培养。 (3)动物克隆、植物组织培养为无性生殖,试管婴儿和________为有性生殖,但胚胎分割产生新个体为________。 (4)芽孢为细菌躲避不利环境形成的休眠体,芽为植物营养器官,芽体为母体上长出的新一代个体,脱离母体后可直接长成为新个体。 (5)植物组织培养所需条件为适宜的光照、温度、一定的营养物、________等。 相同  激素 无性生殖 胚胎移植 3.减数分裂与变异 ①间期DNA复制差错——基因突变。 ②减数第一次分裂非同源染色体自由组合及同源染色体联会非姐妹染色单体交叉互换——基因重组。 ③减数第一次分裂同源染色体不分开或减数第二次分裂姐妹染色单体不分开——染色体非整倍性变异(个别染色体数目变化)。 ④单性生殖或细胞增殖分裂期受阻——染色体整倍性变异(单倍体、多倍体的形成)。 专题五│ 要点热点探究 例1、与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(  ) A.可增加遗传物质重组的机会 B.可保持亲、子代遗传性状的一致 C.产生的子代都是二倍体 D.增加发生基因突变的概率 专题五│ 要点热点探究 √ (1)有性生殖主要在四分体时期同源染色体的交叉互换或者是减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因自由组合(这是自由组合定律的细胞学基础),使后代产生不同于双亲的基因组合。 (2)有性生殖中的减数分裂和随机受精并不能增加基因突变的概率。 (3)精子和卵细胞为后代提供的遗传物质的量有差别,主要原因是受精时只有精子的头部进入卵细胞,受精卵中的细胞质几乎全来自于卵细胞,这是细胞质遗传的细胞学基础。 专题五│ 要点热点探究 1.被子植物个体发育过程分析 ? 探究点二 被子植物的个体发育与果实种子的基因型 幼苗  种子中的胚发育成幼体,胚乳 退化消失   胚的发育源自受精卵,胚乳的发育源自受精极核,胚乳的发育早于胚的发育 起点  由光合作用获得有机营养,由____________获 得无机营养  由子叶或者是胚乳中贮存的物质供给(包括无机营养和有机营养)  由________末端大型泡状细胞从胚囊原生质中吸收 即来自于____________ 营养供给 种子的萌发 种子的形成 植株的生长 和发育 种子的形成和萌发 专题五│ 要点热点探究 胚柄 母体 根等器官吸收  无胚乳 单子叶植物胚乳提供营养物质以后退化消失,双子叶植物子叶提供营养物质以后退化消失   胚乳增加(单子叶有胚乳种子)或者是先增加后消失(双子叶无胚乳种子)   物质种类增加(原因同前)  物质种类增加(原因同前) 物质种类增加,由于细胞分化导致细胞代谢有差异             DNA总量增加 DNA总量增加 DNA总量________  幼苗有机物和无机物都增加,干重和鲜重都增加  种子鲜重_______,干重减少,因为___________ _  胚的鲜重增加干重 _________,有机物和无 机物都增加 物质变 化规律 种子

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