三年级下期数学课程纲要.docVIP

三年级数学下册 课程类型：必修 教材：人民教育出版社三年级下册数学 授课时间：65课时左右 设计： 授课对象： 模块总目标： 通过本模块的学习，你将能： 1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应的乘、除法估算和验算。 2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。 3．初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加减法。 4．认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的路线。 5．认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会并认识面积单位（平方厘米、平方分米、平方米、平方千米、公顷），会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的长方形、正方形的面积。 6．认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以及全年的天数；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻。 7．了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解平均数的意义，会求简单数据的平均数（结果是整数）；进一步体会统计在现实生活中的作用。 8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 9．初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。 10．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 11．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 内容标准与教学安排 第一单元：位置与方向4课时 内容标准： 通过现实的数学活动，有辨认方向的意识，进一步发展空间观念;结合具体情境，认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图，并能描述行走的路线。 单元教学重、难点： 认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，并能描述行走的路线。 第二单元：除数是一位数的除法 13课时 内容标准： 会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百）；经历一位数除多位数的笔算过程，掌握一般的笔算方法，会用乘法验算除法；能在具体的情境中进行除法估算，会表达估算的思路，形成估算的习惯；感受数学与生活的联系，能够运用所学知识解决日常生活中的简单问题。 单元重难点： 在理解算理的基础上，掌握口算一位数除两位数的口算方法和除数是一位数的除法法则；掌握估算的方法；商的中间、末尾有零的一位数除法；估算的方法。 第三单元：统计 5课时 内容标准： 介绍两种新的条形统计图，学会看这两种统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图；初步学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的紧密联系；理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解平均数在统计学上的意义。 单元重难点： 学会看横向条形统计图和另一种是起始格与其他格表示不同单位量的条形统计图，并会进行简单的数据分析；理解平均数的含义，会简单的求平均数。 第四单元：年月日 4课时 内容标准： 认识时间单位年、月、日，了解他们之间的关系；知道平年、闰年等方面的知识；记住每个月以及平年、闰年各有多少天；知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻；初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 单元重难点： 掌握年、月、日等方面的知识，会用24时计时法表示时间；掌握闰年的判断方法及计算简单的经过时间。 第五单元：两位数乘两位数 7课时 内容标准： 会口算整十、整百数乘整十数，会口算两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）；经历两位数乘两位数的计算过程，掌握两位数乘两位数的计算方法；能结合具体情境进行乘法估算，并解释估算的过程；能够运用所学的知识解决生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的作用。 单元重难点： 两位数乘两位数的估算和两位数乘两位数的笔算。 第六单元：面积 9课时 内容标准： 结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积；体会引进统一的面积单位的必要性，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米、平方千米和公顷，建立1平方米、1平方分米、1平方厘米的表象；熟悉相邻两个单位之间的进率，会进行简单的单位换算；探究并掌握长方形、正方形的面积公式