11艺术活动方案.docVIP

朝阳镇中心校第十五届校园文化艺术展演 活 动 方 案 一、指导思想 为落实《学校艺术教育工作规程》，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，提高中小学生的艺术修养和审美素质，推动我学校艺术教育的改革与发展，展示小学艺术教育成果，促进学生德智体美全面发展。 阳光 成长 三、参加对象 参加对象为全镇在校学生及幼儿。 四、活动项目和要求 活动内容包括音乐、美术、书法大类，每类设置不少于2个项目，学生参与率不少于学生总人数的95%。在20年3月—201年月完成本校艺术节各项活动其中，音乐类包括舞蹈、声乐、表演剧或校本剧、戏曲；绘画类包括国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作）、 儿童画（命题创作）和手工制作（命题创作）；书法类包括毛笔书法、钢笔书法和 篆刻。 　　每校至少参加音乐、美术、书法个类别的2个及以上的项目，其中音乐类至少有一个集体项目。 1、音乐类参赛要求（1）舞蹈 　参赛要求 ：群舞（人数不低于人，不超过36人，节目时间不超过8分钟）。 （）校园剧或课本剧 　　参赛要求: 校园剧或课本剧（人数不超过人，节目时间不超过10分钟鼓励创作或改编） （）戏曲 　　参赛要求:各剧种的表演片段和经典唱段、戏歌、相声、快板及各地方曲艺形式等（人数人，节目时间不超过10分钟）。 2、绘画类内容要求 （1）参赛内容 　　国画（命题创作）、西画（景物写生）、漫画（命题创作） 　（2）参赛内容 　 儿童画（命题创作）、手工制作（命题创作） 　 命题创作（国画、儿童画、漫画和手工制作）要求：主题明确，表现自由生动，能准确地运用各类美术语言；景物写生（室外景物）、速写、素描、色彩、版画等表现形式不限，内容不限，大至风景、小至一个物件等，要求能准确把握客观对象整体特征，有一定的表现力。 　　3、书法类内容要求 （1）参赛内容 毛笔书法 　　尺幅不超过4尺，幼儿形式自选（内容在四字以上）（2）参赛内容 钢笔书法、 　　书写须符合语言文字规范的要求五、设奖方法 　　 1.优秀组织奖：根据各校上报开展本校艺术活动的组织情况材料进行评选。 2.精神风貌奖：奖励参加本届艺术节精神风貌表现良好的参演学校单位。 3.优秀节目奖：所有参演学校单位获得一、二、三等奖。 4.指导教师奖：获奖节目给予指导教师奖。 5.优秀音乐创作奖：专门为本届艺术节创作的、具有校园特色、学生特点的优秀音乐节目给予优秀音乐创作奖。