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XXX关于不断提高师资队伍整体水平的实施方案

XX市XX关于不断提高师资队伍整体水平的实施方案为贯彻《XX市教育局2015年工作计划》文件精神,加大教师队伍建设力度,以全面推进素质教育,结合我校实际情况,特制定本方案。一、指导思想根据《XX市教育局2015年工作计划》的文件精神,以全面提高教师队伍素质为中心,以培养优秀年轻骨干教师为重点,坚持依法治教、深化改革,优化结构,强化激励,改善待遇、发展内涵的方针,建立促进教师资源开发利用和优秀拔尖人才迅速成长的有效机制,建设一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的教师队伍,推动我校教育教学工作的可持续发展。二、实施方案(一)实施教师人文素养提升工程,扎实开展“一师一优课、一课一名师”。1. 2014年9月5日,甘肃省教育厅启动了以“甘肃教师学苑”、“陇原优秀教师群英馆”为主要内容的甘肃省教师人文素养提升工程。我校按照教育局文件精神认真部署,积极组织教师加入“甘肃教师学苑”进行学习,广泛参与“甘肃教师学苑”平台学习阅读。鼓励广大教师利用业余时间撰写教育教学、工作实践类的文章并向“甘肃教师学苑”投稿,或推荐文学、艺术、音乐、科普、历史、地理等方面的优秀文章,供全省教师阅读。2.为扎实开展“一师一优课、一课一名师”,我校把此项活动列为新学年的重点工作之一,要求教师全员参与。阶段安排:(1).第一阶段:2015年3月2日—6日,学校制定活动实施方案、宣传动员、注册报名及培训。 (2).第二阶段:2015年3月9日—2015年3月11日,各位教师确定晒课内容。3月12日—3月20日为各教研组预赛,预赛以教研组为单位,人人参与;2015年3月23日—4月3日为学校决赛阶段。 (3).第三阶段:2015年4月6日—4月10日,学校集中评价,并选派骨干教师参加全市讲课比赛。(4).第四阶段:2015年4月13日—4月17日,总结、交流、表彰。(二)健全五级培训体系,创新培训形式,提升培训的质量和水平。1. 采取集中学习、自主学习等形式,定期组织党员干部、全体教职工深入学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料、交流研讨。2. 结合本校实际情况,组织开展青年教师教学论坛、青年教师授课竞赛选手座谈会,促进青年教师之间的交流和学习。3.以教研组为单位,每周开展一次集体备课活动,研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。4.深化小课题研究,营造良好的小课题研究氛围。(1)学校制定校级小课题工作计划。(2)教师根据要求确定研究的主要内容,填写校级小课题研究审批表,由教研组长审批汇总后报至学校教研室。(3)学校中心教研组成员对教师提交的课题进行审核,定期检查完成进度。(4)教研室对立项的教学小课题研究建立电子档案。(5)组织小课题承担教师认真积累研究过程资料,每三周上交一份阶段小结,了解教师小课题研究的进程.(6)对课题进行评审,评审意见定期在学校教研博客上公布。(7)学期末学校收集研究成果,成果显著的优先推荐论文、心得等参加上级组织的各类评选。5. 组织老师参加校内、校际之间教师教学交流,外出交流学习,取长补短。6.积极组织参加“国培”“省培”等各级各类教师、校长培训。对教师职业道德高尚、教学能力水平突出,有培养前途和潜力的中青年教师,组织教师参加“国培计划”、省、市教研室开展的各种培训活动,重点培养,研修提高,培养研究型、专家型的骨干教师。 (三)开展多层次、多形式的岗位技能竞赛,全面提升中小学教师业务能力。1.开展青年教师组内推优公开课竞赛。通过组内推优竞赛,选拨出优秀教师参加校级青年教师授课竞赛。2.举办校级青年教师授课竞赛。通过授课竞赛,提高青年教师实施课堂教学的能力并促进教师之间的交流学习。3.选派XX、XX两位教师参加省级授课竞赛,同时选派同学科老师到场指导学习。(四)提升教研员的能力和水平,为教师、学校提供菜单式的指导和培训。(五)进一步做好教师学分认定工作。 学校成立教师校本研修学分认定工作领导小组,做好舆论宣传、统筹规划,配合教育局搞好校本研修学分认定相关工作。(六)积极推进网络教研,提升教师教科研能力。1. 建立市二中教研博客,及时上传各种文件、发表各类文章,为全校教师提供交流、研讨平台。2. 组织全校教师积极进行网上“晒课”,实现全市教学资源共享。(七)发挥好名师及名师团队的引领作用。1. 各教研组长组织本组教师积极开展各种形式的教研活动。鼓励组内教师参加授课竞赛。赛前组织同学科教师集思广益为授课教师出谋划策,赛后及时说课评课,指出授课过程中的优点和不足,促进组内教师的交流学习。2. 学校积极选派骨干教师为参加省、市、校级竞赛课教师进行赛前指导,并选派同学科教师观摩学习。3. 开展师徒结对活动,新教师要拜师学艺,加快新教师的成长,为学校培养一支年富力强的教师生力军,使教师队伍和我校的发展同步前进

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