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四年级上册语文句子练习题 姓名： 一、选择关联词语填空： 如果……就…… 不但……而且…… 不仅……还…… 虽然……但是…… 即使……也…… 因为……所以…… 只要……就…… 尽管……可是…… 不管……都…… 既……又…… 无论……都…… 1．（ ）她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，（ ）邻居都很喜欢她。 2．我们（ ）做什么事，（ ）应当一丝不苟。 3．这种电风扇（ ）风量大，（ ）节约电，噪音小，大家都争着买。 4．在这次比赛中，李明（ ）没夺得第一名，（ ）他的成绩比原来提高了不少。 5．（ ）下午刮大风，渡船（ ）不开了。 6．圆明园（ ）是中国文化的一部分，（ ）是世界文化的一部分。 7．（ ）刮风下雨，我们（ ）要去植树。 8. （ ）遇到什么困难，他（ ）能想办法解决。 9．（ ）春风一吹，河里的冰（ ）会慢慢融化。 10．（ ）他买了很多书，（ ）并没有真正读懂。 11．我（ ）第一次参加演出，（ ）一点也不紧张。 12．（ ）他虚心接受大家的意见，（ ）进步很快。 13．我们（ ）要向英雄学习，（ ）要向身边的榜样学习。 二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更。1、 我们不会忘记党的恩情。 2、 人类需要勇于实践的人。 3、 这个故事使我感动得流泪。 4、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。 我们能忘记老师的谆谆教导？ 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份， 九、 对话与转述的互换 1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________________________ 2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________________________ 3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _____________________________________________________________________ 4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” _____________________________________________________________________ 十、 缩句 1、 要知道写的是什么。 2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语） 都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。 练习： 1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________________ 2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________ 3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。____________________ 十一、 修改病句 病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 （一） 成分残缺 1、春天来了，越来越来暖和了。________________________________________________ 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。______________________________________________ 3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________________ 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。____________________________________________ （二）成分赘余 1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。____________________________________ 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。__________________________________ 3、我经常阅读、看科幻小说。_________________________________