职业生涯规划_生涯人物访谈考核.docVIP

大学生职业生涯发展与规划考核说明2013.10 作业总体要求 本学期《大学生职业生涯发展与规划》课程4课时的考核以作业形式进行。 具体要求 每位同学对三个人物进行生涯人物访谈，并撰写相应的生涯人物访谈提纲和访谈记录。 作业格式参见附录，包括访谈提纲和访谈情况汇总两个部分，纸质版，打印、手写均可。 参考建议 可参考教材146-148页有关生涯人物访谈及所在章节的相关内容，了解该作业的意义、目的、具体如何操作等。 尽量从自身的需求出发，真正解决问题和困惑、了解信息。同时分析问题和困惑背后需要我们了解的信息，尽量在访谈中了解更多客观信息，而非限于直接从访谈对象处寻求建议、寻找答案； 建议提前了解访谈对象所在的行业、职业、企业及其个人的信息，并结合需求设计访谈提纲，以求访谈过程及结果具体、深入，有同学们更多的思考； 客观分析和吸收访谈对象所言； 注意联系访谈对象及访谈过程中个人的形象及言谈。 递交时间 第十五周（12月9日至12月13日），班长收齐后统一递交。 地点：艺术中心A204b心理咨询室四。 联系电话 陈瑜。 附录： 生涯人物访谈作业需要提交的材料 访谈提纲 问题一：对于一个会计专业的学生，他未来的择业宽度如何？可以有哪些主要的选择方向？ 受访者一：宽度：相对比较宽泛，各个行业、各个领域都需要。 方向：会计师事务所；企业会计；政府、银行、学校财务 受访者二：随着经济的发展，会计择业宽度也越来越宽，会计越来越是基础学科，应用广泛。就业选择方向：企业、会计师事务所、证券、基金银行等金融机构、国地税、审计、财政等国家机关公务员。 受访者三：会计专业的择业范围很宽,因为会计专业的财务基础在很多管理工作中都用得到. 例如证券行业、银行业和企业管理等。 问题二：未来在财经这个领域工作，您觉得哪三项能力的需求最为突出？为什么？ 受访者一：个人能力、修养、人脉 受访者二： A终身的学习能力：一是财经这个领域太宽泛了，要学习的东西太多：法律法规、政策；二是各国、各地区、各企业的各个阶段的经济形势的发展没有固定的模式，只有通过学习，摸索，找到适合自己的，夷为中用，活到老学到老是常态；三是由于涉及的行业多，要学习的行业知识也是无穷尽的。 B对数字的敏感性：财经的载体就是各种数据、各类报表，必须具备灵敏的数字判断能力和很强的分析能力，分析财务数字背后的含义，用数据说话 受访者二：能力培养，能力是根本。 受访者三：我认为兴趣与能力培养同样放在最重要的地位，因为兴趣能为工作提供持续的动力，其次是能力提升的机会，也是非常重要的，刚开始工作，薪金是放在最后考虑。 问题五：会计专业的学生在未来的职业生涯中必然更多面对国际竞争，您认为作为一个中国学生应该如何应对这种挑战？ 首选，外语特别是相关专业的语言是必须的； 其次，加强持续学习，国外的财务工作有很多值得我们学习的地方。学习借鉴国外的知识，跟中国的经济现状相结合。 问题六：当下的创业环境如何，您认为对于一个财经专业的学生而言如要尝试创业应选择怎样的模式？会面临哪些最为明显的阻力？ 受访者一：当下社会创业环境还是比较艰难的，对于一个财经专业的学生而言如果要尝试创业可以选择先帮助小企业或个人进行财务帐务处理、理财、资金规划等，待积累一定的人脉时就可以尝试创办事务所等企业。 困难：资金、人才、人脉 受访者二：选择创业遇到的困难应该和其他专业差不多吧。同样有资金、市场、人脉等因素的困扰。 受访者三：我个人认为还是应先选择行业内最好的（或领先的）公司去学习与积累，创业最佳在工作5年后，有一定的能力、经验、行业人脉后尝试创业。 创业会遇到各种各样的困难，只要具备坚定目标、具有良好的沟通能力、行业背景、一定要资源，创业是不错的选择。 问题七：一个人的职业生涯，第一步的选择对其影响究竟有多大？是一蹴而就还是在中后期仍有很大的调整空间？ 受访者一：第一步的选择应要非常重视，第一步对职业习惯及职业素养的形成非常重要，基础打好了，未来才人才会有更好的发展空间，我个人非常反对“先就业 后择业”这种短视的作法，应根据个人发展规划，选择有完善管理体系、有良好企业文化的单位，作为职业开始的第一步。当然如果通过个人努力，即使第一个工作不合适，还是在中后期有调整的机会 受访者二：有高的起点最好，实际上第一步的影响不是太大，一蹴而就的毕竟少数，大多数还是从普通的财会人员一步一步通过学习、实践走出来的。我个人觉得，毕业后的5-10年是关键，毕业的5年内还是实践学习期，5-10年应该是定型期。 受访者三：如果能一蹴而就当然最好，但是这应该是理想状态，现实中还是要根据情况不断调整。关键是自己有明确的目标及方向，为之不懈努力。 访谈情况汇总 生涯人物访谈情况汇总表（可以不以表格形式呈现） 1、访谈目的/欲解决的主要问题和困惑：（要