六 长大我也去航天.pptVIP

六、长大我也去航天 ——统计 一、 素材解读 1、编写背景 2、素材分析 二 单元学习内容介绍 1、本单元学习主要内容 l? 进一步比较规范的学习收集整理数据的方法 l 进一步学习条形统计图，绘制1格表示多个单位的条形统计图 l阅读条形统计图并做出分析 2、教学的重点难点 l?重点：数据的收集与整理，条形统计图的绘制和阅读 l?难点：1格表示多个单位条形统计图的学习 3 教材的知识基础和地位作用 知识基础 l? 简单的数据收集与整理 l?1格表示1个数量的简单条形统计图 地位和作用 l? 单式条形统计图完成阶段 l? 为复式条形统计图服务 教材对于条形统计图这部分内容的编排序列 一上——我又换牙了—— 象形条形统计图； 一下——我的鞋码——1格一个数量，无箭头方格上的条形统计图； 二上——亲近大海——分类统计——为条形统计图的学习做准备； 三下——小教练——1格表一个，第一次出现标准的条形统计图； 四上——长大我也去航天——1格表示多个数量条形统计图； 五下——爱护眼睛——复式条形统计图 —— 条形统计图完成阶段； 三 信息窗教材解读及学与教建议 1、信息窗解读 2、例题分析 例题的编排分四个层次 l? 开展活动 收集数据。 l?? 整理数据。 条形统计图的绘制。 阅读统计图发现规律。 教与学的建议 （1）录像导入进行情感和理想教育 （2）进行平衡试验，收集整理数据 （3）绘制条形统计图。 给学生提供空白统计图。 1格代表多人要经历探究的过程 （4）阅读统计图。 感受条形统计图的优越性 发现新信息。 提出新问题。 做出分析与判断。 * * *