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七年级生物下册学单元学习目标检测题（五）（七年级下册）班级_______姓名_________学号________成绩___________一、选择题：（每小题2分，共50分）1．人体内最大的消化腺是（ ）A、唾液腺B、胰腺C、胃腺D肝脏2．能促进人体对钙、磷的吸收和骨胳发育的是（ ）A维生素DB·维生素CC、维生素AD、维生素B3．坏血病患者应该多吃的食物是（ ）A水果和蔬菜B、鱼肉和猪肉C、鸡蛋和鸭蛋D、糙米和肝脏4．食物中的蛋白质经消化转变成能够被吸收的（ ）A、脂肪酸B氨基酸C、葡萄糖D、甘油5．下列选项中最适合细胞进行生命活动的血是（ ）A、从肝脏血管输送来的血B从肾脏血管输送来的血C、从小肠血管输送来的血D从主动脉输送来的血6．下列哪项不是小肠结构与消化功能相适应的特点（ ）A、小肠长约5--6米B小肠内表面有许多皱壁和小肠绒毛C、小肠壁内有肠腺 D小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管7．在下列血液的成份中，具有防御、保护功能的是（ ）A、红细胞和白细胞B、红细胞和血小板C白细胞和血小板D、红细胞和血浆8用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（ ）A、血流较快B、管腔较粗C、血液流向心脏D管中红细胞成单行通过9、下列哪项不是动脉的特征（ ）A、管壁厚、弹性大B运血出心脏C、血流速度快D管内具有防止血液倒流的瓣膜10．人和植物的呼吸作用具有重要意义，是为细胞的生命活动提供（ ）A、氧气B、水C、营养物质D能量11．肺的下列哪项结构特点与肺进行气体交换的功能无关（ ）A肺位于人体内B、肺泡壁薄，仅由单层细胞构成C、肺泡数目多，面积大D、肺泡外表面有缠绕着丰富的毛细血管12，在呼吸系统的结构中，有清洁、温暖、湿润吸人气体作用的器官是（ ）A 气管 B鼻C、支气管D、咽13，下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄（ ）A、二氧化碳B、水和无机盐 C大便D、尿素14．尿的形成过程中，既能随血浆过滤形成原尿，又能全部被重吸收回到血液的物质是（ ）A、血细胞 B、大分子蛋白质C、水和无机盐 D葡萄糖15，在脑和骨髓中，由神经元胞体构成（ ）A、白质B灰质C神经中枢D、中枢神经系统16、下列激素中，能激发并维持人体第二性征的是（ ）A、生长素子 B性激素C、甲状腺激素D、胰岛素17神经系统调节人体生理活动的最高级中枢位于（ ）A、大脑B脑皮层C、小脑皮层D、脑干18．下列结构中，含有听觉感受器的是（ ）A耳蜗B、鼓膜C、前庭D、半规管19．下列反射活动属于条件反射的是（ ）A、狗吃到肉，分泌唾液B青梅人口，分泌唾液C看见糖果，分泌唾液D、强光射眼，迅速闭眼20．条件反射必须要在下列哪项器官参与下才能实现。（ ）A、小脑B、脊髓C大脑皮层D、脑干21．传染病的特征是（ ）A、有传染性和流行性，死亡率都较高B、有传染性，但不会死亡。C、有的由病原体引起，有的由于体虚引起D·由病原体弓！起，有传染性和流行性22．在生物圈的物质循环和能量转换过程中，起核心作用的是（ ）A、河流 B、土地 C森林 D·湖泊23．下列选项中，恢复、重建和改善生态环境的重大而有效的措施的是（ ）A、建立自然保护区和实施大型生态工程B、加强法制管理和科学管理C、进行生态环境质量监测D、抑制人类的各种生产和生活活动24．肺结核的传播主要是通过（ ）A血液传播 B飞沫和尘埃传播C蚊虫叮咬传播 D饮食传播25．要及时终止传染病的流行，必须切断传染病流行的（ ）A全部三个环节B至少两个环节 C任何一个环节D任何两个环节二、韭选择题：(50分）26.(6分)图3--1是人的代谢废物和书瀚的主要途径，其中的A、B、C是器官或系统；de、f是代谢废物。则(l)A是_______,B是_________,C是_________. (2),d是________,e是________,f是_______.27.(6分）图5一2为尿液形成过程示意图(1）写出图中所示结构的称：a_____,b_____,c_______.(2）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b 中形成________,b中液体与血浆相比，除不含_______,_______外，，其它成分相似。(3）图中c处的几个向上的箭头的含义是__________,没有被重吸收进人血液中的液体流到f形成尿液。28.(5分）图5--3为眼球结构模式图(1）外界物体反射来的光线进人眼球后，[ ]_____和玻璃体的折射作用，在[ ]________上形成清晰的物像。(2)物像刺激了g上的_____细胞，这些细胞产生了的________