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《校园视界》策划
校园新闻视频策划方案节目名称:《校园视界》二、 报道目的:作为在校大学生,不仅仅需要学习科学文化知识,也应当具备对新闻事件的自我认知能力。因此,办一档以在校大学生为目标受众,包含新闻热点、校园资讯、深度调查报道的新闻栏目尤为重要。同时也根据校园现象,报道贴近学生生活的新闻,并给予学生相关建议。节目板块:(一)校园动态:以周程为依据,报道校园内的热点新闻。(二)校园视点:观察校园内存在的新闻事实,并综合各大高校的调查报告,确定深度报道的选题。确定之后要进一步做详细的策划方案。选题以贴近大学生生活为主,以校园资讯为辅。四、 栏目定位:1. 内容定位:盘点一周的校园新闻,整理校园资讯。内容贴近社会,贴近大学生生活。2. 受众定位:全体在校大学生及全校的教职工,以及部分家长。3. 主持人定位:语言驾驭能力强,有才气。力图达到平易、简练、吐字清新的效果。五、 栏目板式:《校园视界》中的第一板块校园新闻是新闻的快速浏览,时长15分钟。第二板块新闻视点的新闻约为10分钟。总共时长25分钟。 六、 栏目运作方式:采用专业化分工,设置策划、记者、摄像、配音、主播、后期制作七、节目宣传:1.网络媒体:通过网络进行宣传,发布于小组博客页面上,可链接到各个视频门户网站(例如腾讯、优酷、土豆等) 2.个人平台宣传:通过个人的社交媒体工具进行宣传,发布相关视频信息。附件一:第一期策划内容《校园视界》第一期策划方案第一期报道大纲:1.(片头)本期内容提要2.逐条播放新闻素材视频及新闻配音(主持人口播、同期声、出境词)3.以主持人口播及切换画面的形式引出校园视点(片尾)二、第一期校园视点选题:大学生,你健康吗?三、选题目的: 大学生是风华正茂的一代,但因为现在很多的大学生学习压力没有那么重了、作息时间都不正常,加上不经常运动,导致出现了不少的病痛,大学生们缺乏对体育的兴趣及体育锻炼习惯,也是影响其自身健康的重要原因。希望大学生通过此次的报道重新关审视自己的健康问题,借此唤起大家对身体健康的注意。采访时间、地点:第八周星期一或周二(4月18号、19号),在校园内采访。节目报道内容:首先报道目前全国大学生的体质健康状况。结合实际,通过制作调查问卷(见附件二)的形式,调查河职院在校学生的健康状况,可以采访校医,让其给出学生看病的病例,一般会遇到怎样不佳的身体状况。其中调查项目包括学生锻炼的时间、大学生有什么不良习惯(利用数据分析表的形式报道)。由记者现场出境报道,在校园内采访学生的作息时间、运动频率。分析导致学生不健康的原因。通过采访老师及食堂工作人员等不同群体。除了学生少于锻炼外,还有食物等因素的原因,可在其中采访学生对饭堂食堂营养的看法。最后采访校医室的医生,写出医生的建议,并总结归纳,再给大学生运动的方式的建议。问题设计:采访学生:你的作息时间是几点?请问你有经常参加锻炼吗?锻炼的频率(学习与运动的时间怎么分配?)你不参加锻炼的原因是什么?不参加运动的时候一般在干什么?(例如打游戏,上网的比例怎么样)你宿舍的有经常锻炼身体的吗?如果你的舍友天天锻炼身体,你觉得他能不能带动你也明天都锻炼身体?你觉得你可以每天坚持锻炼吗?你觉得大学生的身体素质与坚持锻炼有多大的关系?你认为要做到身体健康,除了锻炼身体之外,还要做哪方面的努力?你觉得食堂的饭菜怎么样?所提供的营养你觉得充足吗?平时是否有去关注营养基础知识?平时是否有吃宵夜、吃零食、垃圾食品的习惯?是否有经常吃?(不规律的饮食习惯问题提问)采访老师(各个群体):你觉得学生少于锻炼的原因是什么?你觉得近年来学生的体质怎么样?由于身体不舒服而请假的案例多吗?对于学生的身体健康问题,您有哪些方面的建议?采访校医:学校看病的学生普遍是看哪方面的疾病?您认为我校学生的身体素质如何?为此有什么建议?学生哪方面的身体素质需要加强?学生在学校应该怎样保证营养均衡?对于学生的体育锻炼方面,您有哪些建议?每天要锻炼多久?如何锻炼?体育锻炼所带给学生的好处有哪些?六、根据网上专家建议:总结建议相关视频不运动的危害/video/C11131/fc959a24b74b3ddf588d37a30a4e5c44健康生活的方式:(此处建议等采访之后做适当增减)为了达到身心健康的目的,就该切实重视培养良好的生活习惯,并防止不良生活习惯的形成。为了让更多的同学远离亚健康,走出亚健康,一些营养学的专家给我们提出以下的健康对策: 第一,要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。大学新生应养成早睡早起的习惯,如果条件许可,午饭后可以小睡一会儿,但最好不要超过40分钟。 第二,要进行适当的体育锻炼和文娱活动。学习之余参加一些文体活动,不但可以缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情、增加生活乐趣,反而有助于提高学习效率。 第三,要保证合理的营养供应,养成良好
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