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2011年国际汉语教师资格等级考试模拟试卷3
基础综合试题
满分:100分 时间:120分钟
题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 核分人 得分 第一部分 中外文化(共20分)
一、填空题
(说明第 1- 题是填空题,每空 分共 分。请仔细阅题,并填入恰当的答案。1.汉字的形体和 之间关系十分密切。意义
2.在公元前或 汉字逐渐向境外传播,北至朝鲜半岛,南至越南,东至日本。公元1世纪
3.最早产生的姓,多为 字旁。女
4.“瞽宗”是学习 的学校。祭礼
5.南北朝末年和隋代初年,颜之推著 ,这是我国第一部家庭教育专著。《颜氏家训》
6.“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”是 的重要思想。道教
7. 形成了“阴阳上去”四声。元代
8.纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎是中国古代婚俗中的 。六礼
9.中国四大发明中的 发明于两宋时期。指南针、印刷术、火药
10.由孔子开创的儒家学派,以“仁”为学说中心,以 为思想方法。中庸辩证
11.我国少数民族中的 是在元代形成的。回族
12.周人所建立的 ,为后世儒家所继承、发展。礼
13.中华民族的远祖可分为华夏、东夷、 三大文化集团。苗蛮
14.在中国占主导地位的传统文化, 无论是物质的还是精神的, 都是建立在 的基础上的。农业产生
15.唐朝和元朝疆土的北界都远达今俄罗斯和西伯利亚,唐朝的西界一度直抵中亚的 。咸海
16.与西方的分餐制不同,中国人一般采用 。会餐制
17.文化包括观念文化、制度文化和 三个层次。器物文化
18.在进行跨文化交际的研究中,根据交际策略的言语参照方法,日本人在口头谈话时,更多地采用 的应对形式。无意义形式
19.日本和食以 、蔬菜和豆类为主。海鲜
20.中餐的优势是美味适口,西餐讲究标准化和 。拼盘化
二、共分说明。1). 书同文:李斯等人整理文字。(2). 车同轨:定车宽为六尺。
(3). 度同制:颁布统一度量衡,结束战国时各国货币度量衡标准混乱的局面。
(4). 行同伦:统一人们的文化心理,以法为教。
(5). 地同城:废除周代以来的封土建国制度,粉碎地区壁垒,全国统一政令,通过移民,开发边境地区,传播中原文化。
22. 汉语汉字和中国文化的关系。
答:(1)汉语汉字是中国文化的重要文化事象,是中国文化的有机组成部分。汉语的同音词多, 因此而形成的谐音吉利、谐音避讳的语言习俗。
(2)汉语汉字是其他文化项的主要载体,他记录了中国文化,是中国文化的代码是中国文化传播的媒介,对中国文化的发展起到了很大促进作用
(3)中国文化对汉语汉字的发展演变也产生了很大的影响
23. 请列举五个跨文化交际中经常出现的文化冲突。
答:
隐私 客套语 餐饮 时间 家庭观念 择偶(开放性答案,供参考)
三、论述题共分说明。
第二部分 现代汉语(共40分)
一、填空题(共10分)
(说明:请仔细阅读各题目的要求,并把答案写在相应的横线上。每空1分)
1.文学语言是指经过加工、规范的_____________。
2.音高、音强、音长、音色是语音的四个要素,在这四个要素中____________________是区别意义的最重要的要素。音色
3.现代汉语和印欧语相较在语音方面具有没有复辅音、元音占优势、_____________等三个特点。有声调
4.轻声和儿化都有区别意义和_____________的作用。区分词性
5.现行汉字的结构单位有两级:一是笔画,二是__________。部件
6.汉字标准化,要求对汉字进行定量、定形、定音和__________。定序
7.一般说,词义演变的途径有词义的扩大、词义的缩小和_____________。词义的转移
8.代词按照其作用分为人称代词、疑问代词和___________。指示代词
9.基本词汇具有稳固性、___________、全民常用性。能产性
10.语法单位包括语素、词、词组和___________四个层级。句子
二、名词解释(每题4分,共8分)
11.语义场:通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划
分出来的类。
12.联绵词:两个音节
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