2014年国际汉语教师资格等级考试试卷及答案.docVIP

2014年国际汉语教师资格等级考试试卷 基础综合试题 满分：100分 时间：120分钟 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 核分人 得分 第一部分 中外文化（共20分） 一、填空（每题1.5分，共6分） 1．战国时期的儒家学者__孟子_____对民本思想做了很好的总结，他说：“民为贵，__社稷次之___，___君为轻__。” 2．商朝的甲骨卜辞中已反映出明显的_ ___祖先崇拜___思想。 3．中国传统的祥瑞动物中，“四灵”指的是麟、龙、凤、龟，再加上_貔貅4．宋代封建统治者把《孟子》提升到经的地位后，又以《礼记》中的__《中庸》__、__《_大学》___两篇与_《_论语》_、__《_孟子》___相配合，称为《四书》。 二、、 1、风味多样：由于中国幅员辽阔，地大物博，各地气候、物产、风俗习惯都存在着差异，长期以来，在饮食上也就形成了许多风味。中国一直就有“南米北面”的说法，口味上有“南甜北咸东酸西辣”之分，主要是巴蜀、齐鲁、淮扬、粤闽四大风味。 2、四季有别：一年四季，按季节而吃，是中国烹饪又一大特征。自古以来，中国一直按季节变化来调味、配菜，冬天味醇浓厚，夏天清淡凉爽;冬天多炖焖煨，夏天多凉拌冷冻。 3、讲究美感：中国的烹饪，不仅技术精湛，而且有讲究菜肴美感的传统，注意食物的色、香、味、形、器的协调一致。对菜肴美感的表现是多方面的，无论是个红萝卜，还是一个白菜心，都可以雕出各种造型，独树一帜，达到色、香、味、形、美的和谐统一，给人以精神和物质高度统一的特殊享受。 4、注重情趣：中国烹饪很早就注重品味情趣，不仅对饭菜点心的色、香、味有严格的要求，而且对它们的命名、品味的方式、进餐时的节奏、娱乐的穿插等都有一定的要求。中国菜肴的名称可以说出神入化、雅俗共赏。菜肴名称既有根据主、辅、调料及烹调方法的写实命名，也有根据历史掌故、神话传说、名人食趣、菜肴形象来命名的，如“全家福”、“将军过桥”、“狮子头”、“叫化鸡”、“龙凤呈祥”、“鸿门宴”、“东坡肉”。 5、食医结合：中国的烹饪技术，与医疗保健有密切的联系，在几千年前有‘医食同源和‘药膳同功的说法，利用食物原料的药用价值，做成各种美味佳肴，达到对某些疾病防治的目的。” 第二部分 现代汉语（共40分） 一、填空（每题2分，共20分） 1．汉语发展经历了四个分期，先秦称为上古汉语；汉唐称为中古汉语；宋元明清称为近代汉语；清末“五四”运动以后称为__现代汉语_________。 2．从语言的内部结构特征上看，一般将世界上的语言分为四种：词根语、__ __粘着语_____、__屈折语______、多式综合语。日语和韩语就属于__粘着语___ _____。 3. 狭义的现代汉语是指以___北京语音_______为标准音，以北方话为__ ___基础方言_____,以__典范的现代白话文著作____为语法规范。 4.语音具有物理属性、生理属性和社会属性。其中物理属性包括_音高______、___音强___、__音长____、__音色_____。 5.普通话声母中属于舌面前音、塞擦音、清音、送气音的是___q_____。 6. 请给题中的三个人名注音：诸葛孔明___zhū gě _kǒng míng__________、王建国__wáng jiàn guò__________、李华__lǐ huá_______。 7.一般来说词语的意义主要由其词汇意义构成，但在教学中附加意义也很重要。例如，“成果”“结果”“后果”“恶果”这些词在词汇意义之外，还含有感情色彩意义；“沙漠、绿洲、蝉鸣”等词含有___形象色彩___________意义。 8.词义的性质包括客观性、概括性、_模糊性_______、__民族性______。颜色词红、黑、黄、粉、蓝等体现了__民族性______。 9.汉字形体演变经历了、、、、等五个阶段。 二、简答题（每题5分，共10分） 11．“他差点儿及格了”和“他差点儿没及格”意思一样吗？请做简要说明。 答：1）这两句意思不一样。“他差点儿及格了”表示没有及格，“他差点儿没及格”表示及格了。 2）“差点儿”修饰的是积极性的动词时，即修饰说话人所希望、愿意的事情时，肯定和否定的意思不相同，肯定句表示惋惜，否定句表示庆幸。对比如下： 差点儿+动词≠差点儿+没+动词（积极性动词） 如：我差点儿及格了。（没及格，59分）≠我差点儿没及格。（及格了，60分） 去年他差点儿就拿到奖学金了。（没拿到）≠去年他差点儿没拿到奖学金。（拿到了） 3）“差点儿”修饰的是消极性的动词时，即修饰说话人所不希望、不愿意发生的事情时，肯定句和否定句的意思是相同的，如： 差点儿+动词=差点儿+没+动词（消极性动词）=没+动词 如：他差点儿迟到了。=他差点儿