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小学行为规范量化评分细则
小学行为规范量化评分细则(讨论稿)为进一步贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,使学生养成良好的行为规范,加强班级建设,保证学校教育教学任务的正常进行,特制定本细则。一、评比方法以班级为单位,按“纪律卫生、环境秩序、仪表仪容、入校离校、上课上操、升旗集会”六个方面为内容,各项满分为100分,违纪扣分、奖励加分,评分由当日行政值周和值周老师负责,每天计分,周五计算总分,各班各项得分在95分以上(包括95分)均能获得一枚图标,单项内容连续获三枚图标以上者为示范班级。并将结果记入班主任量化考核之中。二、评比项目及评分标准。(一)纪律(60分);卫生(40分)纪律要求: 1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。(10分)到校时间上午7: 30---7:45,下午(冬季: 2: 40---2: 50;夏季:2:20---2:30)凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。(5分) 3、进、出教学楼和在楼内行走,三人不能并行,自然成行,右侧通行,遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。(10分) 4、课间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向教导处请假。在音乐结束前站队完毕,做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,被校领导或值班教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。(5分) 5、课间不外出购买食品、饮料,特别是不能在后大门门缝里购买食品。在校不吃零食。凡学生在校吃零食,外出购买食品饮料的,发现一次扣该班纪律分数1分,凡发现从后大门门缝里购买食品的学生扣该班纪律分数3分。(10分) 6、少先队员及队干部要佩带标志,少先队员要佩戴红领巾,凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。(10分) 7、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。(10分) 8、加分:在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分;卫生要求1、每日扫除时间:7:30—7:50、2:30—2:50。定时、全面检查时间:8:00、2:50,(10分)不定时抽查时间:课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。检查范围:楼内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属物的内外卫生、摆放。楼外:责任区无杂物。 2、无故不按时扫除,检查时没完成任务的,扣5分。 3、卫生搞的不彻底,有死角或垃圾没清理完,每处扣该班卫生分数3分。 4、发现纸屑、杂物及时清理。教室内凡有脏物:扫把梗、铅笔屑,碎纸片、痰迹、粉笔头等,扣该班卫生分数2分。 5、教室走廊及清洁区垃圾筒每日下午放学前清理一次,清理不及时者,每次扣该班卫生分数5分。 6、尊重其它班级学生劳动成果。向其他班级责任区扔、丢废纸、杂物,查实后,本人知错就改的,每人次扣3分;本人拒不承认错误的,每人次扣5分。7、学生每天穿校服进校,冬季除外。保持校服干净、整洁,头发脸面脖颈清洁,手脚干净,指甲不长。不讲卫生的每人每项扣1分,以此类推。(10分) 8、加分:主动捡纸、拾杂物的一人一次奖2分。(二)环境秩序室内环境:(30分) 1、电视机、镜框、画像、标语悬挂整齐、洁净、无尘,课程表、时间表、值日表、班级工作计划等粘贴规范、美观。(4分) 2、地面干净、无痰迹、纸屑、果核、杂物,每天至少拖一次地,及时倒垃圾。(6分) 3、玻璃每月至少擦一次,保持洁净、明亮,擦拭不洁净扣3分,没擦扣6分(指大扫除)(6分) 4、室内外窗台每天擦一次,干净、无尘土、无杂物。(4分) 5、桌椅摆放要整齐、文具摆放要规范。(4分) 6、黑板每节课后擦拭干净,保持洁净。(2分) 7、扫除用具放在固定角落。(2分) 8、墙壁洁净,不许乱涂乱画乱贴,房顶无尘网。(2分)责任区环境:(20分)检查内容有:清洁区是否按时打扫、清洁程度、保持程度三项内容总计20分。要求:保持一天二扫,场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾,
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