多媒体中央控制系统配置清单1.docVIP

多媒体教室配置及功能说明 为了更好的使我校教师可以，并对学生的反馈及时地做出反应。通过高速网络技术实现计算机互联，使得教师、学生之间能有效地实现信息数据的交流、共享。多媒体网络教它将综合包括语音、图像信号，电脑设备、影音设备、演播设备、监控设备、环境设备进行集中控制。、求　　整个系统要高效率的完成教学任务，结合各个系统，充分发挥各个系统的功能，实现现代化的教学。（一） 多媒体显示系统：多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成；完成对各种图文资讯的大屏幕显示。（二） A/V系统：　　A/V系统由计算机、DVD、VCR（录像机）、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成；完成对各种图文信息（包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音）的播放功能；实现多媒体电教室的现场扩音、播音，配合大屏幕投影系统，提供优良的视听效果。（三） 智能型多媒体中央控制系统：　　采用技术成熟、功能齐全中央控制系统，实现多媒体电教室各种电子设备的集中控制。? 要求操作简单、人性化、智能化； ? 要求整个系统可靠性高； ? 尽量多的体现出各种设备的卓越功能，让所有设备工作在最佳状态，发挥设备的最大功效； ? 能够控制投影机，进行开/关机、输入切换等功能；并实现屏幕的上升、停止、下降功能； ? 能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能； ? 能够控制实物展台进行放大、缩小等功能； ? 能够控制音量，进行音量大小的调节功能； ? 能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能；通过安装中央控制系统实现智能化、人性化的现代化教学1. 多媒体显示系统的控制：? 通过主机控制投影机的所有功能，如开/关机、VIDEO/VGA输入切换等；并且能够自动实现关联动作，如关闭系统时，自动将投影机关闭； ? 通过控制投影机的输入切换（VIDEO、VGA 1、VGA 2），实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像的切换； ? 通过主机控制屏幕的上升、下降、停止；并且能够自动实现关联动作，如投影机开时，萤幕自动下降，投影机关时屏幕自动上升。 2. 实现A/V系统的控制：? 通过主机后的IR（红外）控制埠和IRP2（红外发射棒），控制DVD（录影机、实物展台）的所有动作，如播放、暂停、停止、快进、快退、上一曲、下一曲、菜单、上/下/左/右等；并且可以自动将DVD录像机、实物展台）的图像切换到投影机，投影机自动选择视频输入，自动将DVD录像机、实物展台）的声音切换到功放； ? 通过主机内置的音频切换模块，自动切换DVD、VCR、计算机的音频输入；通过主机内置的音量控制模块，控制功放输出音量的大小； ? 通过主机内置的视频切换模块，自动切换DVD、VCR、实物展台、预留视频的图像到投影机； 通过内置视频切换模块的视频感应功能，可以准确的实现系统对DVD、VCR、实物展台的自动开/关机功能。、教师通过直观的控制台操作，将复杂的电教设备（录像机、影碟机、投影机、录音卡座、实物展示台等）及环境设备控制变得轻松自如。操作者只需进行简单的操作即可完成对复杂的设备及环境的控制，比如可以进行输入信号切换及影音设备控制、自动调节室内光线、自动放下/升起屏幕、自动打开/关、 话筒；可配置一个无线衣领话筒和一个无线手持话筒。无线衣领话筒为经常走动的演讲者使用，无线手持话筒则为学生发言时使用。、 通过多媒体中央控制系统，可以控制影碟机、录像机、录音机、摄像机、视频展示台等教学设备的音、视频信号输入输出，实现教学设备间的相互切换，不再有繁琐的操作，全部由系统统一控制，省时省力，教学质量高。、 提供校园网连接，实现计算机教学和INTERNET信息交互、 系统操作方式多样，不会因某项操作失灵而导致教学中断，可任选下列方式：用鼠标或键盘操作、用触摸面板操作、用遥控器操作、用电脑触摸屏操作、用液晶触摸屏操作8、 系统具有一键智能联动功能。比如轻触系统开按键，就使系统全部设备进入就绪状态，即可轻松上课；轻触系统关按键，即可关门离开教室，系统会自动依照管理员设定的程序依次关闭全部设备；、有线电视电缆连接到中央控制系统中的录像机，通过录像机的高频头和系统控制软件或面板实现直接收看电视节目清单型号、规格计算机联想ThinkCenter M7100zDVD IR（红外）飞利浦电动银幕奥维嘉实物展台功放雅马哈音视频矩阵音箱无线手持话筒QDL双手持无线衣领话筒台湾CHIAYO品牌QDL（鹅劲式）立式讲台HQ-2000E 1张 用于特定的演讲等 15 VGA配器 依据其他设备而定 16 AV分配器 17 激光电子教鞭采集卡电视精灵工程配套件音频线电源线、电源插座综合控制讲台实际情况按各种尺寸订制，满足特殊教室的需求。 2