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短跑侧向滑步
课 程 田径1 专业 年级班 性别 人数 年 月 日 星期 节次 课 次 1 体教\社体\运训 任课教师
授课内容: 1、简介短跑基本技术,体验中长跑技术 2、学习侧向滑步推铅球技术。 课的
部分 教 学 内 容 时间 组 织 教 法
开始与
准备部分
基本部分 实习生集合整队,报告出勤情况
师生问好,宣布本课内容与任务(略)
实习生带准备活动
慢跑 400—800米
集体徒手操 8节
一、简介短跑技术过程与项目特点,初步建立短跑完整技术概念
1、完整技术过程
短跑完整技术是由起跑、起跑后加速跑、途中跑、终点跑技术组成。起跑一般采用“蹲踞式”由各就位、预备和鸣枪三个发令动作组成。起跑后的加速跑一般采用渐趋直线的形式,上体不宜马上抬起。途中跑技术主要强调要注意正确的摆臂、摆腿技术以及放松技术。处理好步频与步长的关系。终点技术主要是用躯干部撞线,在过终点的一瞬间躯干前倾冲过终点线。
15
↓
20
分钟
60
分钟
○○○○○○○○
△
要求:
1、实习生认真带准备活动
2、教师认真观察,进行讲评
集体沿田径场慢跑
体操队型:
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
△
○○○○○○○○
△
教法步骤与要求:
以教师讲解和直观教具演示或动作示范为主。
2、教师讲解短跑的完整技术,讲解生动简练、突出特点。
课的
部分 教 学 内 容 时间 组 织 教 法
2、技术特点与要求
高步频、大步幅、自然平稳、总中心起伏小、上下肢及身体动作配合协调,节奏感明显。
学习跑的专门性练习
1、小步跑
要点:当摆动腿的膝向前摆出的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌做扒地式的着地,着地时膝关节伸直,足跟提起,踝关节有弹性。
行进间小步跑 30米*2次
2、高抬腿
要点:大腿积极向前上摆抬到水平,并稍稍带动同侧髋向前,大小腿折叠。另一腿积极下压,直腿足前掌着地,重心提起,用踝关节缓冲。
行进间高抬腿 30米*2次
3、后踢腿跑 30米*2-3次
要点:小腿向后踢,尽量踢到臀部
4、学习后蹬跑 30米*4次
技术要点:上体正直或前倾,两臂自然摆动。摆动腿积极向前上方摆出,同侧髋充分前送。在摆腿的同时,另一腿的大腿积极下压,足掌着地,膝、踝关节缓冲,着地后迅速转入后蹬。后蹬时摆腿送髋动作在先,膝踝蹬伸在后,腾空阶段重心向前性好,腾空时要放松,两腿交替频率要快。
5、学习车轮跑 30米*4次
技术要点:大腿高抬后,积极前伸小腿,小腿主动积极的扒地,上体保持正直。
3、观看优秀运动员图片示范准确到位。进一步建立正确技术概念。
→
←○○○
△
专门练习教学步骤:
1、示范、讲解技术要领要求
2、学生练习
3、集中讲解与个别指导相结合
基本部分
三、学习并初步体会侧向滑步推铅球技术动作
目的:通过侧向推铅球技术的学习和体会,建立正确的技术概念和投掷意识,为今后全面、正确地掌握完整的侧向滑步推铅球技术动作打好坚实的基础。
技术规格:身体侧对投掷方向站立,重心落在右腿上,左腿向投掷方向预摆一至二次,当左腿回收靠近右腿时,右腿向投掷方向蹬伸,推动身体向投掷方向侧向滑步。侧向滑步结束后,使球的垂线落在右脚外侧,远离投掷方向以加大用力距离。当推球时,右脚迅速用力蹬地,右膝内转,右髋前送,当身体左侧接近于地面垂直一刹那,展体、挺胸、抬肩、右大、小臂用力向前上38-42度角左右推。同时,左腿用力向上,以增加铅球向前和向上的力量。球出手后,右左脚迅速交换,降低身体重心,缓冲向前的,以维持身体的平衡。
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